刘思华《日新月异——创新思维训练与方法》 课程背景:人们对于创新的固定思维是,创新只是某些天才的专利;创新必须要完全颠覆;创新必须通过引进外部资源。其实,创新不仅非常普遍,而且是一个有逻辑、有流程的思维方式。以色列国家创新研究院常务理事阿姆农列瓦夫就说过“创新可以复制,灵感可以生产”。通过系统的创新思维工具,多种创新思维方法以及创新策略的应用,掌握了创新的模式。可以说:创新思维能够创造新的产品和服务创新思维能够帮助人们发现新的市场 职场效能 2025年08月15日 0 点赞 514 浏览
刘起民 刘起民老师--思维技术辅导教练5年的高校任职经验+16年大型企业实战经验思维导图国际认证管理师+4D领导力国际认证讲师+ACE国际认证引导师+高级企业培训师+国家心理咨询师(二级)曾任:快手丨 高级培训经理曾任:腾讯丨 高级培训经理曾任:搜狐 | 培训经理曾任:久泰能源集团 丨 培训部长——已服务过中石化、国网,中煤、中海运、猎豹网络、快手、内蒙古工业大学、天津外国语大学等企业/单位,累计授课场次 思维表达 2025年08月04日 0 点赞 506 浏览
肖莉莎《创新思维的职场应用》 ——打造你的超级创新力主讲:肖莉莎【课程背景】 面对激烈的市场竞争,企业如何不断提升核心竞争力? 如何通过系统化的运作机制,强化创新创造意识,形成高效解决问题的习惯? 如何将日常性的忙碌与救火工作,转为自主自发的活动,并形成可量化的结果?创新是实现穿越式价值增长的方法,在经验式项目管理中遇到瓶颈时,通过系统性的创新思维和方法,能够帮助我们跳出困境,从更开阔的视角、更系统的维度、更深入的 职场效能 2025年05月29日 0 点赞 579 浏览
黄文锋 黄文锋老师简介曾任科技公司联合创始人、总经理曾任科技集团公司总监、分公司总经理数十家世界500强企业特聘培训师/顾问数十门版权课程开发者DDI认证领导力数字化方案设计师DDI认证测评体验官中国培训杂志【我是好讲师】大赛评委浙江宁波人社局培训中心特邀导师行动学习催化师 主讲课程一、管理类课程01 MTP管理技能发展-沙盘模拟02 新任管理者核心技能训练-沙盘模拟03 目标管理与计划执行-沙盘模拟0 管理技能 2025年04月16日 0 点赞 1176 浏览
董海滨《八大创新思维与工具应用》 课程背景:互联网时代,企业能够在竞争积累的市场竞争中立于不败之地,需要在模式、产品、营销、管理方面不断创新,快速影响市场,满足不断变化的市场需求和用户需求。创新能力成为了关系企业成败的关键因素。企业依靠员工的来经营,具有创新思维的管理者(员工)是企业的巨大财富。本课程为企业员工提供系统的创新思维和创意工具应用训练,帮助员工建立创新思维,掌握创意工具,全面提升个人创新的能力,进而推动整个企业的创 人工智能数字化 2025年03月28日 0 点赞 616 浏览
史斌《项目管理与创新思维》 主讲:史斌【课程背景】企业中项目越来越多,大到工程建设,小到一次年会,尤其是研发工作的项目管理更显得极其重要,因为研发项目成功与否直接影响甚至决定企业的生死存亡,企业的高层领导与管理团队一定要给予充分重视!同时项目已逐渐成为企业业务发展的载体,企业的成功则依赖于每个项目的成功。然而,现在企业项目的成功率并不高,多数项目都面临着项目实施前期策划考虑不全面、项目启动困难、人员配备问题、 战略管理 2025年01月23日 0 点赞 723 浏览
黄宏 黄宏老师简介中国本土创新营销、营销策划专家•中国职业经理联合会高级培训师•清华大学总裁班特聘讲师•中山大学总裁班特聘专家•商业模式研究中心高级研究员•商业模式BMC系统创始人之一•商业模式优化设计团队核心专家•中国本土商业模式优秀咨询团队核心咨询专家核心课程:《企业转型与商业模式》《商业模式创新与落地》《创新思维与 营销管理 2024年12月19日 0 点赞 895 浏览
沈拓《创新思维力:如何突破“未知之墙”》 课程简介《创新思维力》课程旨在帮助企业管理人员打破认知遮蔽,看清不确定时代对自己的新要求,掌握商业原理,习得商业逻辑,拓宽商业认知,帮助管理人员尽快进入管理角色,从商业视角深刻理解业务和组织,成为合格的领军者。课程大纲第一节:未知的时代第二节:是什么阻碍了我们的突破---未知之墙第三节:突破未知之墙---本质思考第四节:突破未知之墙---经历熔炉第五节:突破未知之墙---原则驱动第六节:突破未知之 领导力课程 2024年09月26日 0 点赞 872 浏览
贺林《创新思维与科学决策》 提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:13911448898 谷老师课程大纲一、导读:管理力基本激励过程个体行为理论知觉与决策归因理论二、创新组织的核心内容终 领导力课程 2024年08月16日 0 点赞 1435 浏览