创新管理

骆欣庆

骆欣庆教授简介管理学博士,硕士生导师。北京第二外国语学院MTA/MBA教育中心主任曾获山东十大科技创新成果奖曾任A股上市公司腾邦国际(SZ 300178)首席创新官美团点评(HK 3690)金牌创新顾问深度服务企业包括百度,携程,恒大集团,鲁能集团,中国旅游集团等中国商业经济学会创新创业专业委员会 学术顾问清华大学

赵英著

赵英著本科毕业于中国人民大学新闻学院新闻学专业,获学士学位;研究生毕业于清华大学经济管理学院,获MBA学位,在清华读书期间,曾获“桑士聪奖学金”,师从中国知名教授陈劲老师,硕士毕业论文《企业家的领导力与企业创新相关性研究》获清华大学2016年校级优秀论文

王宣喻

清华大学理论经济学博士后中山大学管理学博士巴中农商行独立董事清华大学理论经济学博士后比利时鲁汶大学访问学者中山大学工商管理博士生导师(DBA)曾任:中山大学管理学院工商管理博士生导师(DBA)现任:清华大学社会科学学院,新经济与新产业研究中心副主任,副教授【擅长领域】新经济与新产业研究、创新研究、公司治理、华商与民营经济研究【科研成果】2013年-2015年清华大学理论经济学博士后,2013-20

孙玉麟

孙玉麟老师简介中国科学院大学特聘教授、上海交大道家管理研究所所长、北京大学中国新一代企业家项目导师、大医美德医学基金会理事长历任中国科学院科技政策与管理科学研究所所长助理、国家经贸委技术与装备司处长、深圳建材集团董事长、赛格集团董事长、富士康集团郭台铭特别助理等在不到三年的运作中,把一家亏损的国有大型企业扭亏为盈。2002年至2004年,赛格集团连续三年净资产回报率超过10%,实现利润超过4.4亿

骆欣庆《创新思维与创新能力提升》

骆欣庆《创新思维与创新能力提升》课程大纲一、企业为什么需要进行不断的创新?1、过去十年发生的巨大变化不适应就会被淘汰案例分享:NETFLIX2、优秀企业发展与价值创新的关系企业经营的核心到底是什么?3、什么是创新4、创新的分类5、创新的机会在那里案例分享:硬盘行业的S型曲线二、创新环境扫描1、企业真的了解你的用户么?00后的黑

钱栋玉老师《绩效突破:多赢绩效体系建设》

【课程背景】在经济进入新常态下、企业经营难度越来越大的情况下,85后、90后也逐步成为企业员工中的主力。如何激发员工的积极性、提升员工的绩效水平、提升公司的盈利能力,成为企业的一个突出课题。绩效突破课程是由实战派导师,知名上市公司执行总裁钱栋玉教授原创的绩效管理模式。并在过去的十年中历经不同类型、规模的企业实践,取得了超越同行的业绩水平。绩效突破模式,把企业复杂的管理过程提炼为四大步骤,简单直白,

梁晨《创新思维与创新管理》

课程背景:习近平总书记在党的二十大报告中指出,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。面对VUCA时代,企业希望在激烈竞争中脱颖而出并实现可持续发展,创新的重要性毋庸置疑,这对企业管理者提出了更高的要求,既要具备个人创新能力以解决各种工作难题,又要在经营管理层面支持引领员工不断创新。如何培养管理者自身的创新思维?如何提升员工的创新能力?如何通过系统的创新管理机制提升员工在组织中的创新

鲍臻炜《业务变革与管理创新工作坊》

提升优秀管理者与部门总监的创新力主讲:鲍臻炜【课程背景】提升中层管理者的创新能力可以帮助企业解决业务流程优化、产品与服务创新、团队管理与激励、多元包容的创新文化在组织中的建立等,并积极影响企业业绩与员工敬业度。中层管理者在日常工作中负责管理和执行各项业务流程,创新思维可以帮助他们发现业务流程中存在的痛点和问题,并提出改进的解决方案;负责产品或服务的研发和推出,创新思维可以帮助他们发现潜在的商

黄志伟《创新思维与创新管理》

主讲:黄志伟【课程收益】1、认知创新的重要意义、左右脑的分工,开发右脑;2、打破各种思维障碍,为创新思维创造条件;3、开发、训练各种创新思维方法,提升创新思维能力;4、掌握各种创新思维解决问题的方法和技巧,提升创新思维的运用能力;5、掌握创新模式,为企业创新选择合适的发展模式;6、掌握结构化的创新过程,构建完善的创新系统;7、

徐纪罡《企业创新管理实务》

课时:标准版(2天12小时) 讲 内容 详细描述 第一讲 创新的本质 (创新管理基本概念与核心价值观) 创新管理 基本概念 1、创新的分类:源创新、流创新、集成创新; 2、创新的经济学解释:创造知识、经济增长的核心动力 3、创新能力三要素:K(资金)L(创造力)A(知识量) 4、创新的定义:生产