郭静《打造高效执行力团队》 讲师:郭静【课程背景】为什么企业有很好的战略目标,却难以实现?为什么团队目标制定之后,团队成员不能全力以赴、不折不扣地执行?为什么团队常出现低效、推诿而导致目标计划无法实现?为什么团队成员的个人素质不错,但团队整体执行力却不强?为什么很多问题员工推托责任,经常找理由。做事虎头蛇尾,没有形成闭环,没有反馈。工作效率低,完成速度太慢。为什么单位制度比较健全,但执行的并不是很好,员工经常找 领导力课程 2025年06月06日 0 点赞 392 浏览
王琦《团队领导之道》 ——攻克团队发展4大挑战,带领成员建设高绩效高士气的团队——主讲:王琦老师【课程背景】为什么此培训很重要?团队管理需要领导者具备“一对多”的领导能力与方法。传统的培训聚焦领导者的管理技巧,管理技巧非常必要和关键。然而站在更高一点的视角看待团队,你会发现团队是一个整体,这个整体内部成员之间会相互发生化学作用。就像火车的革命从原来的“全靠车头带”发展到当今的高铁,其本质是动车组。每节车厢都要保持一致的 领导力课程 2025年11月18日 0 点赞 229 浏览
曹凌豫《基于阿德勒心理学的年轻团队激活密码》 新生代团队赋能式管理主讲:曹凌豫 老师【课程背景】是什么导致新生代员工一言不合就离职?面对年轻化的团队,如何更好地营造良好的团队氛围?是什么让您的团队战斗力明显下降?激情不在?是什么让员工不愿挑战高难度目标,遇到问题总是找借口?不管您如何强调团队合作精神,团队成员之间的“本位主义”仍有增无减,在业绩与竞争的压力下,难以发挥更高的团队作用……时代在变迁,个性鲜明、崇尚自由的新生代员工 领导力课程 2025年06月01日 0 点赞 507 浏览
张超《打造高效执行力》 主讲:张超老师【课程背景】在VUCA时代(易变性、不确定性、复杂性、模糊性),企业核心竞争力越来越依赖于员工的执行效率与结果转化能力。新员工作为组织的新鲜血液,往往面临:l角色转换挑战:从校园/其他职场环境过渡到新企业,需快速适应文化、流程与目标要求;l执行偏差风险:因对任务理解不深、工具缺失或协作经验不足,导致工作结果与预期存在差距;l效能瓶颈:陷入“忙碌却低 职场效能 2025年11月17日 0 点赞 173 浏览
刘文熙《4F领导力与打造高绩效团队》 主讲:刘文熙老师【课程背景】领导力,是一门科学,优秀业绩的达成一定是团队共同努力的结果。如何通过一线管理者的现场管理和影响力,培养出工作到位,责任意识突出的卓越团队,是每个企业希望达到的管理预期。本课程将从有效实用的4F领导力模型出发,带领管理者学习卓越团队的管理技巧,掌握人员管理中如员工激励,给予反馈等有效模块,激发员工热情,促进团队成员的和谐氛围和提升整体工作绩效。此外,课程聚焦团队的有 领导力课程 2025年05月17日 0 点赞 590 浏览
董怡《团队管理与效率提升》 主讲:董怡老师【课程背景】在快速变化的工作环境中,团队管理、时间管理和效率提升是提升个人和组织绩效的关键。如果团队中存在想不清楚(不清楚新职务对自己的要求、自己对团队的贡献)、说不明白(缺乏多维度沟通)、做不到位(无法将组织目标转化为团队行动力)的种种问题,就会导致团队沟通不畅、效能发挥受限。本课程旨在帮助学员掌握有效的管理技巧、时间管理策略和提升效率的方法,衡量自我行为,将组织协同与个人才能产生 领导力课程 2025年11月15日 0 点赞 285 浏览
韩军 韩军老师简介员工职业幸福感提升与心理辅导专家曾任中车公司“幸福企业建设”项目总监青岛啤酒、中铁装备等多家大型企业心理建设咨询顾问“幸福工场”员工心理建设模型创始人EAP员工帮助计划项目咨询导师注册国家心理咨询师、国家青少年心理健康辅导员山东省心理卫生协会EAP学组委员【个人简介】韩老师是中国幸福组织服务领域、心理学在组织中应用实践,致力于中国企业健康发展与幸福员工建 心理学 2025年05月08日 0 点赞 585 浏览
王延广《SPOT团队引导技术》 团队引导类唯一的版权课程《SPOT国际团队》及应用1天·精华班“如何让多种观点与才能的成员贡献出最好的想法,并且共同激荡出创新的做法?”“如何鼓励参与、激发团队、超越目标?”“如何唤醒团队的智慧解决团队的难题?”无疑,团队引导技术(Facilitation)能给出这些问题一个最好的解决方案。作为国际领先的SPOT团队引导技术,不仅能帮助管理者在各类会议中激发团队智慧,明确共同目标,快速达成共识,有 管理运营 2025年11月07日 0 点赞 372 浏览
蔡山《班组团队管理与现场5S管理》 主讲:蔡山老师【课程背景】本课程内容来源于讲师多年对制造业班组团队管理与5S现场管理的现状研究和思考,不断归纳总结班组长管理的成功要素,加以提炼而成。课程以贴近实际的案例来引出班组管理障碍,有针对性的展开课程内容,让学员理清团队管理和现场管理的思路,通过相应练习使班组长能把课程中的知识尽快转变为自己的技能,提高工作效率。课程中阐述5S是一切管理的基础,是其他管理活动有效展开的基石;也是实施 制造生产 2025年04月30日 0 点赞 805 浏览
李修平《结果领导力——打造高绩效团队的乾坤八阵图》 课程背景《易经》阴阳理论中阴阳交感生万物的道理;质能互相转化原理阐述了能量平衡创生物质的原理。象征天、地、雷、风、水、火、山、泽八种自然现象,以推测自然和社会的变化。认为阴、阳两种势力的相互作用是产生万物的根源,乾、坤两卦则在“八卦”中占有特别重要的地位。《结果领导力——打造高绩效团队的乾坤八阵图》课程,以易经的“八种元素”为开发理论,以弗雷德里克泰勒的“科学管理”及斯蒂芬·P·罗宾斯的“团队”为 领导力课程 2026年01月12日 0 点赞 124 浏览