团队管理
张峰《高绩效团队管理与有效激励》
【课程背景】后疫情时代下，世界经济的不确定性显著加强，企业面临前所未有的机遇和挑战，而团队建设管理中执行乏力、目标模糊、心态匮乏、协同不力、凝聚力差等现象如果迟迟没有解决和改善，则会对企业的发展带来了重大的隐患和消耗。人在一起叫聚会，心在一块才叫团队。本课程系统提升整体团队的管理效能、引爆士气飞轮、对标军队管理提升团队的铁军执行力，助力企业构建一支高绩效的铁军战队！【课程目标】1、掌握团队角
王伯元《增强团队凝聚力与员工归属感》
课程目标分析与设计：1、员工对企业归属感不足，是“症”，但不是“病”。病去，症自消。所以要从“病”入手。2、局里活动不参加，是不愿参加，所以我们必须从“愿”来解决问题。3、让员工感恩企业，这叫说教，不解决员工感恩企业对自己的好处，说了也不管用。4、要员工更好的服务企业，必须要让员工意识到服务企业对自己的价值。5、解决了上边四点，团队的协作力提升才会真正实现。课程时长：一天/08：40～结束。课程特
辛博《乘风破后浪，团队永前行——00后员工管理1234法》
【课程背景】马上到来的2022年，00后年轻员工即将踏入职场。很多70后、80后老板和Leader开始面临新一拨管理难题，必须应对更加多元的年轻人及其看似捉摸不定的想法。很多老板向我诉苦：年轻一代工作上遇到一点小挫折，就要炒老板鱿鱼。有一位老板和特别认真地请教我：网上说，90后是“领导骂我就离职”，95后是“感觉不爽就离职”，00后是“领导不听话，我就离职”，这是真的吗？我也特别认真地回复
午月《从优秀到卓越---教练型销售团队管理者》
讲师：午月【课程背景】销售团队主管大多由出色的“销冠”转型而来，在团队小的阶段，依靠个人的能力可以胜任企业所赋予的目标等责任。但随着管理范围的扩增，以及团队成员的增加，随之而来的是对于管理者全面能力的提升，仅凭借过往”跟我冲“的个人能力，已经完全无法担负企业赋予自己的使命。对于企业来说，我们非常珍视随着公司一起成长起来的人才，尤其优秀的销售人才是非常难得的，企业也希望这些优秀人才，能伴随着
郭力《领导定力——变革管理与团队领导力沙盘》（可线上）
课程背景：在科技变化日新月异的世界，随着技术的发展，我们生活和工作的每一个领域都面临着变革的影响。在瞬息万变的市场中，组织的领导者要想保持竞争力就必须领导变革，否则就会面临淘汰。而同样，企业也需要通过经历变革来披荆斩棘脱颖而出。变革本身是一个复杂而充满不确定性的过程，参与变革的人群将会经过最初的混乱、盲目的喜悦、变化的不适、全面的抵触、部分丧失信心、直到接受现实、逐步适应新的趋势、适应变化、提升绩
王伯元《卓越团队特训特训营第二阶段-成为企业关键发展期的忠流砥柱》
培训目标：1、引发各位管理者去到价值型管理者的角色位置上去。2、激发管理者的责任担当意识和思维。3、引导管理者对于管理真相的自我觉察，以及现代企业管理者的角色价值的清晰。4、深刻体验到团队的价值，以及工作实践中关于团队共识的路径。时长设置：1、两天一晚。2、第一天09：00∽结束；第二天09：00∽约17：00结束。课程特点：1、体验式学习手段，融合行为心理学、人本教练模式、管理教练内容。2、以结
