国学智慧

管理哲学与企业文化董事长班5月23-25日课程安排

从儒、释、道、法、墨、兵等传统文化角度,辅以史学解读现代管理的用人之道、战略之法、谋略之术等智慧5月23日:游览潭柘寺+大觉寺+品茶+抄写《心经》5月24日上午:佛学概论、下午:禅宗本土化的原因5月25日 解读《金刚经》李四龙 教授北京大学哲学系(宗教学系)教授,博士生导师,北京大学人文学部副主任、宗教文化研究院副院长、佛学教育研究中心主任

刘长城《国学智慧与终极管理》

—阳明心学&稻盛和夫的六项精进主讲:刘长城老师【课程背景】国学乃智慧之源泉,一朝掬饮,受用一生。中国传统文化源远流长,博大精深。刘长城老师《国学智慧与终极管理》课程旨在融会古今,古为今用,通过对中国传统文化精粹《阳明心学》及经营之圣稻盛和夫经营实践的智慧分享,让学员在轻松的课程当中感悟国学文化,以此提升领导干部的经营智慧,锤炼领导干部的人格魅力,用亘古不变的智慧应对千变万化的世界。《

刘长城《国学文化培训》

——中国的水文化主讲人:刘长城【课程背景】源远流长的中华文化从一开始就孕育着思想内容丰富的水文化。国学精粹中,各家都在自身所主崇的思想基调上形成了内容各异的水文化。我们说中华水文化是中华文化中以水为轴心的文化集合体,就是说,中华水文化是客观地存在于中华文化的各个方面。我们的任务在于把中华文化中各个方面与水有关的文化集中起来,使之成为一种相对独立的文化形态,就可以清楚的看出中华水文化是中华文

倪可《道与智慧人生》

主讲人倪可课程介绍:目前,社会上兴起国学热,而国学是一个很宽泛的命题。一般来说,国学是指以易为根系、儒道释为主干的中华传统文化与学术。国学智慧的基本精神,即观天道、立人道为本;阴阳和谐、三才相配的中国人的“中和”思维方式。通过认识国学、学习中华传统文化,探讨丰富多彩的中华文化智慧给企业管理带来的启示,以国学经典和历史传承为基础,以西方科学与现实案例为参照比对,给人们带来深层的思考与启迪

倪可《儒道佛传统文化智慧与人格修炼》

主讲老师:倪可【课程背景】在科学技术高速发展、物质需求日益充足,到处都充满惟利是图、追求名利、无限享乐的引诱下,众多员工的价值取向开始发生了扭曲,他们陷入价值困惑。由此,他们没有了目标,没有了昔日的激情,更没有了支撑自己的坚定的信念,使得他们不知如何度日,不知为何而生,不知该做何事......更可惜的是他们对真理和金钱的取舍颠倒,对做人标准模糊不清,对个人目标茫然不知,感觉到了空虚,生

曹胜高《四书与儒商之道》

课程1:大学与发展之道中国传统文化对人的发展做了系统规划,《大学》作为儒家学说的入门读物,对个人 的发展做了系统的论述,其中提出的明德、新民、至善“三纲”,作为成就事业的前提;其中提出的“八 目”,蕴含了内圣外王之道,概括了一个人从蒙昧走向高明、从小我走向大我的基本路径,成为中国士大夫阶层修身养性、成就自我的根本,其中的格物、致知、诚意、正心作为内圣之道,着眼点在于如何提高个人的修为;修身、齐家、

人的一生不要瞎忙,做好这四件事!

人的一生不要瞎忙,做好这四件事!人生在世需要做好以下这四件重要的事情。一是要用心经营好家庭,因为家和才能万事兴;二是要交对真正的朋友,远离那些酒肉朋友;三是要找到适合自己的位置,清楚明白自己适合做什么;四是要悉心照顾好自己,毕竟身体健康才是最大的财富。

冯龙《曾国藩的管理智慧》

主讲:冯龙老师【课程背景】在管理中是否经常面临以下问题:1.人心涣散,团队凝聚力弱2.当了很多年领导,越当越累3.不懂识人用人,团队一盘散沙4.不懂激励,激励总是适得其反5.关心员工,员工却不懂感

步英《国学智慧与领导力之道》

课程背景:中华文化至今仍能历久弥新之特质、关键为何?文化内涵特质是民族文化的思想核心,是这个民族生存和发展的总纲。纲举才能目张。道家、儒家、法家思想若其能整合运用有助于高阶领导者塑造一流的企业文化。国学经典在管理和领导力上要能实战运用,首先要会通各家的重要思想。若企业的中、高阶层领导人才能以了解国学经典会通各家的重要思想为基础,整合东、西的管理特色并能有效互补,使其『返本开新』,未来将再开企业更强

刘卫平《中国传统国学文化的管理智慧》

中共上海市委党校教授刘卫平【课程大纲】一、中国传统国学文化博大精深内涵丰富(一)中国传统国学文化的涵义1、时间维度2、空间维度案例互动分析(二)中国传统国学文化的核心是儒学思想1、内容丰富2、体系庞大3、影响深远案例互动分析(三)中国传统国学文化的经典代表作1、“四书”:2、“五经”:案例互动分析二、中国传统国学文化是我国现代管理重要文化资源(一)现代管理内涵及其本质1、管理的对象: “人”与“物