安全管理
付强《危险作业管理》
主讲：付强老师【课程背景】危险作业现场情况复杂，危险因素多且风险大。如果在作业现场没有专门的安全管理人员进行协调、管理，作业人员错误操作，容易导致操作人员或周边人员重伤、死亡或造成较大财产损失。《安全生产法》及其他相关法律法规对危险作业现场安全管理有明确要求，确保生产经营单位减少或杜绝发生与危险作业相关的安全生产事故发生。【课程收益】提高安全管理人员和现场作业人员的安全意识。学员进一步熟悉风险辨识
孙大益《2021版安全生产法解读》
课程背景：2021年6月10日，十三届全国人大常委会第二十九次会议表决通过了关于修改安全生产法的决定。修改后的《中华人民共和国安全生产法》（以下简称新安法）将于2021年9月1日起施行。矿难、火灾、爆炸、车祸……有人说，伴随着现代文明的不断发展，各类生产安全事故也如影随形。墨菲定律、海因里希法则等，从不同层面揭示了人类对生产安全事故的规律性认识。依法治理安全生产活动，成为全人类的共识。我国安全生产
黄孝洋《零事故双控体系：风险分级管控与隐患排查治理》
课程背景：2021年修订的《安全生产法》将“风险分级管控”和“隐患排查治理”双重预防机制（简称“双控”）首次写入国家法律，并配套《应急管理部〔2021〕5号令》《〔2023〕4号文》等文件，形成从法规、标准到执法检查的完整闭环。对任何一家企业而言，双控已不再是“可做可不做”的加分项，而是“做不好就追责”的硬要求。然而，大量企业在落地过程中出现“两张皮”：风险辨识停留在纸面，隐患排查流于打卡；一线员
徐保强《可持续发展——解读环境保护法》
课程背景：从1995年第八届全国人大三次会议到2012年十一届全国人大五次会议的。七年时间里，全国人大代表共2474人次以及台湾代表团、海南代表团提出修改环境保护法的议案78件,反映现行环境保护法已经不适应经济社会发展要求,社会各方面修改呼声很高。2014年4月24日国家主席习近平颁布中华人民共和国主席第九号令，《中华人民共和国环境保护法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第八次
潘振兴《新安全生产法解读及践行安全生产职责专题培训》
课程背景：新安全生产法的修订与实施，标志着我国安全生产法治建设迈入新阶段，对企业安全生产管理提出了更高、更严的要求。然而，在实际执行过程中，部分企业对新法条款理解不深，安全生产主体责任落实不到位，员工安全生产职责意识薄弱，导致安全事故仍时有发生。为帮助企业深入领会新安全生产法的立法精神与核心要义，明确各层级安全生产职责，强化依法依规开展安全生产管理工作的能力，特开设本专题培训课程。通过系统讲解、案
孟蕊《筑牢安全防线：企业应急管理全流程实战指南》
主讲：孟蕊老师【课程背景】“安全是企业发展的生命线”，在生产经营节奏日益加快的当下，各类突发事件如安全生产事故、公共卫生事件等，可能随时给企业带来人员伤亡、财产损失甚至品牌危机。据应急管理部门数据显示，80% 以上的企业安全事故，根源在于应急管理体系不完善、预案可操作性差或演练流于形式。某化工企业曾因未制定针对性泄漏应急预案，事故发生后处置不当，导致损失扩大 3 倍；某制造业工厂因应急演练走流程，
黄孝洋《护航班组——班组长安全管理能力实战提升》
课程背景：在“零事故、零伤害”成为企业生存底线的今天，一线班组长却普遍陷入“三明治”困境：上级指标层层加码、下级员工难以驱动、现场异常此起彼伏。2023年集团内部事故统计表明，82%的轻伤及以上事件发生在班组，其中53%直接源于班组长风险辨识不到位、违章指挥或应急处置失当。与此同时，《刑法修正案（十一）》与“两高”司法解释将“重大责任事故罪”“强令违章冒险作业罪”的追责链条直接延伸到基层管理者，班
