安全管理
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胡月亭《新入职员工安全培训》

胡月亭《新入职员工安全培训》
主讲：胡月亭老师【课程背景】新入职员工多为从大学校门走出，刚刚步入社会的新人---刚毕业的大学生，他们不仅对社会不了解，对自己将要从事的工作也缺乏认识，因此，就可能因为无知者无畏而引发事故，因为如果不对他们进行培训，他们就不知道自己工作中可能面对的风险，从而可能胆大妄为而引发事故，这就是“初生牛犊不怕虎”的原因。为此，《安全生产法》明确要求，企业有责任对员工进行安全生产教育培训，告知他们工作
制造生产 2025年05月27日

郭涛《安全管理与BBS行为观察》

郭涛《安全管理与BBS行为观察》
【课程背景】一些企业安全管理制度都很完善，安全培训教育也呈现常态化，然而员工的违章违规行为却屡禁不止，为什么？究其原因，许多基层员工和管理者自认为很安全，对身边的隐患和风险视而不见、浑然不知，对安全风险缺乏必要的敏感性，初生牛犊不怕虎。要让安全培训教育和安全管理效果提升必须先提升员工的安全敏感性。【授课对象】车间主任，安全管理主管，班组长，线长，拉长，储备干部，优秀员工等【课程价值】1、明确安全管
制造生产 2025年10月26日

刘建亮《海外公共安全风险识别及应对》

刘建亮《海外公共安全风险识别及应对》
主讲：刘建亮老师【课程背景】通过海外社会安全事件表现形式以及近几年发生的真实案例视频的方式给培训学员介绍海外（境外）社会安全风险，中国人在海外面临的社会安全风险，在海外面临社会安全事件危险时如何识别及应对。本课程主讲人以真实的案例、确切的数据、清晰的逻辑和缜密的思维，通过真实案例具体数据对比，了解安全形势做好相应准备；提高安全意识；掌握应对技能；提升培训学员的自我保护能力。当在海外（面临危险时能够
宏观政策 2025年11月08日

郭涛《安全领导力提升》

郭涛《安全领导力提升》
【授课对象】安全，安健环保管理总监/经理/主管，其它各部门分管领导【课程价值】1、明确安全领导力在企业安全管理中的重要作用2、掌握安全领导力的五大内容3、掌握安全领导力提升的思路与方法4、掌握现代安全管理的五大认知5、掌握现代安全管理的十大安全理念与十大应急方法6、掌握安全领导力的三大体系内容7、掌握安全领导力十二大思考内容8、掌握安全领导力十大特征与执行力的四大方法【工具/表单】l安全领导力模型
制造生产 2025年10月25日

吴建宏《AI + 建设工程领域施工安全管理》

吴建宏《AI + 建设工程领域施工安全管理》
主讲：吴建宏老师【课程背景】随着建筑行业数字化转型的加速，施工现场安全管理正迎来一场技术革新。传统安全管理依赖人工巡查与经验判断，不仅效率低下，还容易因疏忽导致事故频发。与此同时，建筑工地环境复杂多变，高处作业、大型机械操作、复杂基坑等场景潜藏着诸多安全隐患，亟需更精准、更高效的管理手段。人工智能（AI）技术凭借其强大的数据处理、图像识别与智能决策能力，为施工安全管理开辟了新路径。从实时监测工人安
建筑工程 2025年11月04日

刘建亮《个人安全与旅程安全》

刘建亮《个人安全与旅程安全》
主讲：刘建亮老师【课程背景】通过培训使培训学员了解对当前国外安全形势。掌握当前国外旅行，工作时常遇的安全风险。今后应对个人安全与旅程安全做好防范。确保个人生命安全。本课内容丰富、案例辅佐、史料详实、分析透彻、深入浅出，对学员出国旅行工作的安全提供指导意见。增强忧患意识和机遇意识，保证生命安全具有重要的指导和借鉴意义。【课程收益】1.了解当前恐怖分子袭击思维。2.分析恐怖主义产生的根源3.掌握恐怖袭
管理运营 2025年11月07日

刘建亮《国际形势与安全威胁》

刘建亮《国际形势与安全威胁》
主讲：刘建亮老师【课程背景】通过培训使培训学员了解对当前国际形势的总体概况，国际社会安全风险的热点问题，我国当前面临的主要安全威胁，国际安全形势变化给中国带来的风险，中美关系博弈以及如何应对当前国际安全风险等。有助于培训学员把握战略机遇，有益于延长国际战略的机遇期，并规避可能造成的经济和能源风险。本课程主讲人以鲜明的观点、清晰的逻辑和缜密的思维，将国际形势与安全威胁问题研究高度提炼，从战略和全局的
宏观政策 2025年11月09日

刘建亮《境外安全风险评估》

刘建亮《境外安全风险评估》
主讲：刘建亮老师【课程背景】通过境外真实案例分享使学员了解到境外安全风险和安全漏洞，以及如何避免和应对这些问题。通过真实的案例，从多方面、多视角事故还原，解析，就境外安全风险评估重要性，如何编写风险评估报告以及社会安全方案。提高自身的安全防范能力，为企业走出国门做好安全防范，确保安全。本课程主讲人以真实的案例、确切的数据、清晰的逻辑和缜密的思维，通过真实案例具体数据对比，经验教训以及得到启示。使培
管理运营 2025年11月05日

刘建亮《攻击者思维与防守者的思维》

刘建亮《攻击者思维与防守者的思维》
主讲：刘建亮老师【课程背景】通过授课，使培训学员了解攻击者与防守者的思维方式,掌握攻击与防守的具体方式，方法。熟悉攻击者袭击的流程。为今后应对攻击者的各种攻击做好防守准备。防守者通过防、阻、协、援、撤、救最基本的思维方式，结合集团公司设施与安全的内容，了解营地防守的重点部位，掌握营地安全防范的方式方法。进一步增强管理者的安全防守意识和自觉性，提高营地防御和自救互救能力，充分发挥“人防、物防、技防、
宏观政策 2025年11月04日

徐保强《风险分级管控与隐患排查治理》

徐保强《风险分级管控与隐患排查治理》
——构建双重预防机制建设课程背景：2015年12月24日，习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上发表重要讲话：必须坚决遏制重特大事故频发势头，对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制，推动安全生产关口前移，加强应急救援工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失。双重预防工作机制作为一个崭新的思路横空出世，是对安全理论的重大创新。安全生产双重（风险分级管控+
管理运营 2025年12月04日