战略管理
丁晓剑《差异化定位-增长战略与落地执行》
课程背景：战略是取舍的艺术，疫情VUCA时代，未来政策、经济、社会、科技等环境不确定性增加，对业务管理者而言，立足当下，如何做好知己知彼、抢占先机？战略需要企业经营者学会向上、向前、向外洞察企业存在的不足以及面临的机会和挑战；继往开来，企业经营者核心构建两种思维能力，系统化和差异化，如何扬长避短，聚焦并深耕主业，凸显核心竞争优势，在所在细分市场占有一席之地，知行合一，根据业务不同发展阶段因地制宜制
李彩玉《目标为王——基于战略目标解码到绩效指标落地》
课程背景：德鲁克说：“并不是有了工作才有目标，而是有了目标才能确定每个人的工作。”因此管理者应该通过制定目标对下属进行管理，当高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各部门以及个人的目标，再根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正的目的就是促进员工的自我管理，提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。然而，真正做到目标管理的企业则很少，主要问题如下： 员工
李文明《战略管理（企业发展战略）——从战略规划到落地执行》
课程背景：在现代竞争激烈且变化不断的环境要求下，在线上与线下两线对手的冲击过程当中，所有的企业都需要凝聚出自己明确的发展方向，找准自己的发展范畴，打造独属于自家企业的核心竞争力，并形成自己独具特色的市场品牌。为此，需要企业老板坚定自己的创业初心，选准核心业务，力争做到极致化；需要企业高管团队为员工建构明确的发展愿景，并形成具体的发展规划、路线和方案，以指导日常的运营工作。基于以上认知并从长期的视角
郑秀宝《战略设计与价值发现》
课程背景：古书有云，凡事预则立，不预则废。由此可见，对未来进行设计是非常有必要的。特别是在我们当前这样一个时代里，一个被称为“VUCA”的时代里，企业更要注重加强自身的战略设计工作。而中国企业，特别是中小企业，在这方面则明显不足。课程特色：1、系统性：本课程涵盖战略设计的三个主要方面，即“我是谁”（市场定位）、“为了谁”（商业模式）和“超越谁”（竞争策略）。2、实战性：本课程的方法和工
