新生代员工管理

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袁沐风《接纳不同，重塑关系——新生代员工管理与引导技巧》

课程背景：随着社会的发展和时代的变迁，新生代（Z世代）员工正在迅速成长并进入职场，成为企业中不可或缺的一部分。这一代员工具有与众不同的特点和需求，他们是与数字技术和互联网一起成长的数码原生代。与前几代员工相比，新生代具有与众不同的特点和价值观，这对企业管理者来说，提出了新的管理挑战：●员工做事打折扣，执行没结果，反而理由、借口却一大堆？●团队一盘散沙，看不到一点凝聚力；●&

管理运营 2025年12月04日 0 点赞 283 浏览

钟意《新生代员工激活—团队激励清单设计》

主讲：钟意老师【课程背景】如何充分调动新生代员工的工作积极性?如何找准员工的需求,让员工将需求满足与工作目标挂钩?如何充分发挥员工的能力,帮助员工更大程度发挥价值?如何进行团队内部目标共创,实现力出一孔?如何充分应用非物质激励措施?经济大形势变缓,企业如何在低迷的态势中持续前进?企业资源中最大的变量是人力资源,企业的员工,用的好是人才,用不好是成本。随着Z世代员工的进入职场,员工对企

人力资源 2025年10月07日 0 点赞 385 浏览

徐凯《从管控到赋能：新生代员工“管理“》

主讲：徐凯老师【课程背景】新生代要来踢场了，准备好了吗？你以为很正常的加班，他却告诉你没时间；单纯的高薪资很难勾起新生代的意愿；你认为工作很重要，他觉得心情最重要；你希望他像你一样努力，他希望你像他一样洒脱；你觉得他不靠谱，他觉得你难伺候。新生代将成为未来职场的主力军，如何引领好他们，把他们放在合适的地方，发挥他们的时代个性和长处，正在考验着每个领导者，也正在淘汰者一些领导者。如果

人力资源 2025年05月19日 0 点赞 702 浏览

葛虹《新生代员工管理的新视野与巧举措》

课程背景：在迅猛发展的互联网时代，具有鲜明时代特点的“95后”新生代员工大量涌入职场，他们一方面拥有良好的教育背景、家庭背景和社会背景，具有鲜明的价值观，个性张扬；一面他们崇尚自我、漠视权威、棱角分明而尚需雕琢。所以，新生代员工从思维模式到行为习惯到工作动机都在发生着巨大的变化，作为管理者，我们发现过去自己沉淀的管理方法在他们身上已经不那么有效了，该如何进行思维模式和管理方式的调试，从而提升管理的

领导力课程 2025年12月30日 0 点赞 169 浏览

张杰《新生代员工管理》

主讲：张杰老师【课程背景】管理者之惑1.做了十几年甚至几十年的管理，怎么突然觉得自己不会“管理”了？2. 现在的员工，怎么是说不得也碰不得呢，他们的激情都到哪里去了，他们到底想从工作中得到什么呢？3. 作为管理者，我们应该怎样做才能达到预期的管理效果呢？4. 招人难、用人难、留人难！这一个个”难”，我们怎样来应对呢？【课程收益】提升管理者的管理情商、沟通能力、管理能力。使企业的人文关怀理念通过各层

人力资源 2025年11月19日 0 点赞 374 浏览

张国银《新生代员工管理与激励》

课程背景：“只有落后的员工管理，没有永远落后的员工!”他们是新生代，你可以不理解他们，却不可以视而不见；你可以不欣赏他们，却不可以回避，因为,当今新生代一代新型员工敢于挑战权威和传统理念，许多管理规则被他们打破。当今新生代一代新型员工涌入企业班组，他们具有鲜明的群体特征，新思维和新观念正在挑战传统的管理模式，基层管理者们如何应对新生代员工的挑战？这是管理者不得不面对和思考的新问题，也是必须交的答卷

领导力课程 2025年12月19日 0 点赞 193 浏览

张祖舜《校园到职场“变形记”—新生代员工的角色转变》

“告别象牙塔，拥抱摩天楼，让你的职场首航一帆风顺！”主讲：张祖舜老师【课程背景】新生代员工，特别是00后，带着新鲜视角和活力步入职场。然而，从学术环境到专业职场的转变充满了挑战。本课程结合00后的代际特征，旨在帮助这一群体了解职场其他代际员工特点，快速适应职场文化，掌握必要的职业技能、心态调整及职场关系处理，减少职场初期的迷茫和不适。此课程作为新生代员工进入职场的索引指南。【课程收益】

人力资源 2025年10月06日 0 点赞 536 浏览

冯芳《新生代员工管理》

新生代员工管理讲师：冯芳【课程目标】当90后员工进入职场后，新生代员工的管理俨然成了管理者要面对的新管理难题，生活环境优越，自我意识极强，强调公平和尊重，开始挑战权威，新思维和新观念正在挑战传统的管理模式。本课程通过对新生代员工的调研和访谈，提出了新生代员工的特点，结合国内外最近几年在新生代员工管理方面的研究结论和应用实践，提供给人力资源从业者和各级管理者更多的

人力资源 2024年05月20日 0 点赞 1018 浏览

曾贝贝《职场人生：新生代剧情式角色体验与职业成长》

课程背景：所谓职业化的员工，就是训练有素的员工，就是把工作当作职业来对待，拥有职业心态、职业意识、职业习惯、职业技能的员工。他们时时刻刻用一个职业人士的标准要求自己、管理自己，遵守规范，恪守责任，扮演好职业角色，管理好自己的言行。在自我管理中与职业一起成长，在自我成长中实现职业价值，贡献企业成就自己。因此，员工走向职业化，既是企业发展的必然要求，是企业核心竞争力的具体体现，也是员工个人获得职业成长

职场效能 2025年12月04日 0 点赞 306 浏览

马雅娜《新生代员工管理，代际领导力提升（沉默的真相-剧本杀）》

课程背景：中国社会高速发展，每一代人之间代际特征差异显著。具体到企业里，随着95后/00后新生代员工步入职场，他们在思维，感受和行为模式上和之前代际的较大不同，造成了与管理者的认知差异，甚至行为冲突，您的企业是否存在如下现象：→ 费尽心思招聘的新生代员工，入职没多久就莫名其妙离职流失？→ 他们的所思所想犹如黑盒子，看不懂摸不透？→ 管理者抱怨新生代员工难管，不主动汇报工作，不按要求做事，想

职场效能 2025年08月13日 0 点赞 489 浏览