管理技能

张椿龄

张椿龄老师--交互式管理专家微软在线中国区市场部负责人、中国区高级市场总监摩托罗拉中国区市场部总经理、大区总经理三星电子无线事业部市场总监、企划部部长索尼中国区通讯产品部、销售及市场运营高级经理澳大利亚悉尼大学商学院市场营销及消费者心理学硕士【职业经历】20 年外资企业中、高层管理实战经验,4 年海外学习及工作经历,历任微软、索尼、摩托罗拉、三星电子等企业中国区市场部总经理、大区总经理、高级市场及

吴国红

吴国红老师简介【经历】历任某大型央企集团党委委员、党校副校长、组织部常务部长、宣传部长(兼电视台长同时兼任报刊杂志总编)、集团培训中心书记、分厂书记兼工会主席、子公司监事会主席等职务。(2002年被聘为高级政工师)【资格】全国培联(协)培训师推优大赛总决赛评委 培训师推优大赛陕西赛区评委及辅导老师,陕西新疆培训师友谊赛评委 培训杂志主办的【师道匠心.2020年中国内训师大赛】西安赛区主评委

陈飞

陈飞老师——中基层管理技能提升与团队赋能管理专家曾任:米克斯(国内大型印刷制造业)特助&副总经理曾任:旭化成(世界五百强制造业)部门负责人.内训师曾任:逸仙教育集团(省内TOP5服务业)总部客服&培训负责人曾任:家乐福集团(世界五百强服务业)区域培训负责人人社部国家二级心理咨询师国际NLP学院(INLPA)认证NLP授课导师、教练企业EAP心理训练教练中国科学技术大学&

胡建华

胡建华老师----组织与团队建设教练国际版权课程《当责领导力®》中国首批认证讲师15年团队运营与管理经验10多家大中型企业咨询顾问日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师华为、中国电信、美的集团、富士智能、JAC、建设银行、招商银行等知名企业特聘讲师实战经验:◆ 管理经验丰富,历任中高管等职务历任企业中高层,职位涵盖企业副总裁、分公司总经理、项目总监、专修学校校长等,在

陈永《龙骨力量-新晋经理人的核心能力修炼》

从“业务精英”到“优秀经理”的跨越主讲老师:陈永【课程背景】今天众多企业高速发展,人才的需求远大于人才的引进与供给,因此大量的明星员工或销售精英走上了管理岗位,成为带团队的新晋经理人。这些中基层管理者作为企业前端带队作战的排头兵,他们是一群最接近“战场”的先行军,发挥着执行、落实企业各项具体任务并达成目标的至关重要的作用,他们的个人能力和工作成果决定了企业的最终绩效,是企业需要重点关注和培

莫言《从优秀到卓越:管理者角色认知与修炼》

讲师:莫言【课程背景】很多管理者往往是半路出家,原来在专业岗位干得不错,拥有优良的技术或业务素质,也不乏工作的热情,但被提拔到管理岗位后,不得不面临着新的问题:原来只要管好自己,现在要管好一个团队;原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥,现在要不断地向上级请示、与同级商量、对下级指导。

吴永彬《MTP-中高层管理干部核心能力修炼》

主讲:吴永彬老师【课程背景】当今世界中,工作环境、商业规则和领导力本身正在发生着巨大的变化。人们的价值不仅在于他们所付出的时间,更取决于他们在工作中所运用的知识。领导者扮演着不同的角色,今天的领导者更像是教练、合作伙伴或导师,指导和支持员工工作,而不是简单地命令或分配任务。通过根据情景不同,让中高层干部从管理理念和思路上获得符合时代和企业发展相适应的系统管理知识,而且要让他们掌握实战与实效的管理技

李美鲜

李美鲜老师----情商领导力应用导师15年企业培训实战经验中科院心理研究所心理学硕士色彩图形心理二级咨询师美国教练式高尔夫向下管理授权讲师DISC国际版权讲师/顾问Persona领导力全球首批顾问/教练现任:QHSE INTERNATIONAL 总经理曾任:韩国prochina学院丨首席讲师曾任:阶梯国际教育集团丨教学部主任、天津秀进培训学院丨院长2016-2021年连续受聘于中建集团,中交集团,

李学军《MTP管理者管理技能提升的六脉神剑》

主讲老师:李学军【课程背景】管理者为了达成企业和部门的目标,经常会遇到许多不确定的问题困扰,管理的乱象也让我们迷糊,企业里存在着“忙、茫、盲”的现象; 为什么上边的指令,到了部门就走样了、打折扣了? 为什么你自己很厉害,而你的员工却不成长? 做为管理者总是找不到自己的位置,不知道自己该做什么,在茫然中失去了价值和工作的动力; 高层经常奔波一线很忙,中层经有领导给的压力和基层给的压力也茫

吴柏江《卓有成效的80、90后员工管理》

课程背景:后80(85年后出生)、90后,已经接过前辈的接力棒,成为主流的职业大军,管理者发现,他们不是那么“容易管理”了,传统的管理方法,在他们身上好像已经失效,管理者于是产生了困惑!中国的大部分管理人员,对管理对象的变化毫无觉察,麻木被动,对后80、和90后人性的认识不足,准备不足导致管理方式偏差,矛盾激化、效率不彰、事倍功半。只有符合后80、和90后的特点的管理,符合人性的管理制度、管理行为