管理技能

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周隽峰《管理者的角色定位：从业务高手到优秀经理》

主讲：周隽峰老师【课程背景】对于基层管理人员来说，首先是角色身份的转变，原来在专业岗位干得不错，拥有良好的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但被提拔到管理岗位后，不得不面临着型的问题：从以前自己完成任务到现在的通过下属员工完成任务。同时，对于管理者而言，要使自己能在企业中发挥自己应有的作用，必须认识自己，也就是角色认知，从而能够充分扮演好自己在企业中的角色。管理者是否具备正确的管理角色认知，决定了

领导力课程 2025年09月23日 0 点赞 493 浏览

高睿可

高睿可老师简介——懂心理的中层管理培训师河北经贸大学副教授、管理学硕士中国人民大学继续教育学院特聘教授曾任河北省企业家协会特邀高级讲师获中科院心理所心理咨询师证书2012年出版专著《不纠结的职场》AACTP国际认证培训师【个人简介】高老师是心理学、管理学科班出身，凭借多年教学经验和职业讲师经验，基于企业中层管理人员存在的现实问题，运用心理学和管理学理论

心理学 2025年05月09日 0 点赞 813 浏览

吴湘洪《自我潜能激发、持续保持工作热情》

课程背景：在复杂多变环境中，个人与组织怎样整合危机意识与积极心态，借由进取心、自信心、持续学习，在结果导向下，化风险为机遇并承担责任，实现自我与组织共发展？个人或组织如何精准地提前发现潜在风险和问题？怎样有效改变心态以激发自我潜能和持续保持工作热情？企业缺乏危机意识在面临挑战时具体会有哪些表现？如何在心理和行动上为未来不确定性做好准备？进取心在保持工作热情方面起到怎样的关键作用？怎样

领导力课程 2025年03月31日 0 点赞 530 浏览

胡永富《德鲁克八项管理技能修炼》

课程背景：纵观本课程以德鲁克的管理思想为理论基础，提供中、高层主管在组织管理中应具备的管理技能，特别是针对新晋升的主管，提供管理中最应具备的八项管理技能。同时结合国际最先进的管理技术—教练技术，开设训后辅导计划，以帮助企业及管理者将所学技能进行行为转化。课程收益：收获一个系统：一个权威的管理思想：德鲁克管理思想八项能力：八项中层管理者必备的

管理运营 2025年09月11日 0 点赞 546 浏览

蒋裕华《MTP精要——管理者的角色定位认知》

课程背景：管理者大多数都是从优秀的员工晋升上来的，从优秀的业务高手到管理者的身份转变，看似顺理成章、水到渠成，而且很多企业的高层管理者往往也都是这样认为的，但实际上，很多原本业务能力非常强的优秀员工升职以后，在管理岗位上却磕磕绊绊，远远没有之前自己做业务那样得心应手，这背后的原因到底是什么？他们通常会遇到哪些问题呢？1、以前那些亲密如兄弟、无话不谈的铁哥们儿，在自己升职之后，怎么跟自己沟通起来，有

管理运营 2025年12月04日 0 点赞 264 浏览

张楚培《管理有方，领导有道——管理者胜任力提升》

课程背景：企业的发展需要全体员工的共同努力，更需要一大批管理干部发挥突出作用。然而在企业的实际经营管理过程中，存在着相当一部分管理干部，由于他们不具备优秀的职业素养，管理能力欠佳，致使团队战斗力和凝聚力疲弱，组织目标难以达成。由此必然阻碍了企业进一步的发展壮大，甚至给企业带来潜在的巨大风险和危机。每一份工作都是一段人生的修行，每一家企业都是一个成就众生的道场。认知改变行为，行为带来结果。有道是“心

管理运营 2026年01月15日 0 点赞 170 浏览

黎昌明《中高层管理者的角色和定位》

主讲老师：黎昌明【课程背景】中高层是公司最核心的中坚力量，起着承上启下的、上情下达的作用，在公司的发展中担负着桥梁的功能，对稳定人才队伍，有效执行高层决策和战略意图，有效将高层的指令下达至基层并彻底高效执行，功不可没，责任重大，任务艰巨。中高层是什么角色？如何有效履行中坚力量的职责和角色，不是每个刚刚上任或在职的部门负责人都能清楚。作为部门负责人应该具备什么样的素质和管理技能，如何有效管理团队

领导力课程 2025年05月08日 0 点赞 645 浏览

段富辉《MTP-管理者的管理能力提升训练》

——基于高绩效的管理者能力提升实训课程介绍：MTP（即：Management Training Program/Plan），即“管理者的管理能力培训计划”。是1950年代美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。MTP截止目前先后历经11次改版，日臻完善，现已成为当今世界经典管理培训项目之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼并在世界先进企业创造卓越成就。该体系对欧美、

制造生产 2025年03月28日 0 点赞 745 浏览

孙之行《卓越管理：管理者的八项修炼》

课程背景：管理者的绩效取决于其思维模式，基层管理者经常有“不愿管、不敢管、不会管”的情况，原因就在于不知道：为什么管理？管理本质是什么？管理者要干什么？管理者要怎么做……即管理者不清晰对管理的认知和自身定位的认知。不能解决认知的问题，就不会管理，管理水平就难以提升，就难以产生成效。因此提升基层管理者的管理认知是当务之急，认知打开后赋予管理技能，方才能驾驭管理岗位，真正解决管理问题。本课程从科

领导力课程 2025年09月10日 0 点赞 415 浏览

袁沐风

袁沐风老师----综合管理实战专家8年世界500强管理实战经历重庆邮电大学硕士美国项目管理PMP认证国家二级人力资源管理师国家一级劳动关系协调师古贺·报联商授权高级讲师曾任：惠普企业（500强）|部门经理、企业大学金牌讲师曾任：春秋航空（上市）|项目总监曾任：宏立城集团（中国房产500强）|人才发展高级经理专业资质认证：ISO9000质量安全体系内审

通用管理 2025年12月03日 0 点赞 389 浏览