管理技能
赵猛《沙漠掘金——管理者的角色定位与管理技能提升》
【课程背景】在许多的企业，中层领导者在管理实践中往往会有四种类型：生产技术型、盲目执行型、劳动模范型、哥们义气型，有的中层领导者身上还可能会有两种以上类型的融合。以上各种倾向都有必然导致团队或部门的绩效不高，上下级关系不融洽，效率低下，领导者本身也很困扰。研究表明，出现这四种倾向不是偶然的，它是和中层管理者的成长轨迹密切相关的。中层管理者的成长轨迹一
张祝光《问题分析与解决》
主讲：张祝光【课程背景】管理者是否遇到过以下情况：领导认为你们部门问题不少，你自己却岁月静好、无动于衷？事后才发现，当初已危机重重且近在咫尺，你却安之若素、视而不见？有些人工作起来总能轻松“避坑”，你却反复摔跤，生生把地面砸出了“坑”？你发现自己费九牛二虎之力不能摆平的问题，有人三拳两脚就已搞定？你部门因问题不断，总是焦头烂额，高手的团队却顺风顺水、波澜不惊。不能有效
闫明《领导力提升与自我修炼》
---主讲：闫明课程背景：21世纪企业竞争加剧、市场无序、社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到我们面前时，无论我们是否身处领导者的职位，都应该具备领导力。这是因为，领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题，在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变；领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面，用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界；领导力还意味着我
江南《管理者管理技能提升》
主讲：江南老师【课程背景】很多管理者在成为管理者之前甚至已经成为了管理者依旧不清晰作为一个管理者需要掌握的技能和知识水平是什么，也许曾经大家学到过一些碎片化的知识点，但是缺乏系统和全局，本课程就是帮助这样一群人梳理管理者到底需要什么样的知识体系，人才画像又是什么样的，通过讲解，帮助大家建立管理者的全局思维，帮助学员成为合格的管理人员。【课程收益】帮助管理者梳理管理者角色认知与定位；建立管理者思维，
黄武林《商业领袖系列之卓越领导力实战技能提升》
课程背景：每一位组织领导者都有一个梦想——当你交办一项任务时，承办人欣然承诺道：“没问题,请交给我办吧!”每隔一个阶段，承办人主动汇报工作进度，而且拼命达到目标。有不用催迫即可自动目标达成、积极为组织实现关键任务，这简直是领导者所梦寐以求的下属员工！然而，事实上，每个领导者都会遇到这样的梦魇：●你满怀期望交办任务，员工却百般推脱，宁愿花时间说明任务有一万种困难，也不肯接过任务，选择担当
