王龙《人际沟通的十三把飞刀》
课程目标擅长解决的问题如何有效提高沟通技巧快速提升沟通能力如何掌握沟通方法课程大纲飞刀一：赞美具体化 你不真诚，你就无法具体到细节。你达到了细节，对方的感觉就会扩大到整体。我们赞美一个女孩漂亮，一定要具体的赞美详细的部位，这比单纯赞美她漂亮要有效果的多。飞刀二：与自己对比 木秀于林，风必吹之。百川汇海就因为海是低姿态。与自己作
管理沟通
常亮《组织沟通文化的变革与卓有成效的管理沟通》
课程关键词：组织沟通、人际沟通、沟通技巧、团队沟通、跨部门沟通、沟通冲动授课对象：企业中高层管理者、部门主管（沟通为通用技能，适用于企业全体员工，课程总体设计思路与结构不变，针对不同层级学员，内容设置的深度与广度不同）课程时间：2天专家思考1、沟通是世界上最重大、最有意义和价值而又最难的课题。本土当前主流优质的沟通课程侧重在技术而不在系统的理解和根因的探求，所以，不可能系统的厘清组织与人生沟通障碍
莫言《一线领导力修炼攻略：高效管理沟通》
【课程背景】伴随着全球经济一体化和科技的快速发展以及我国产业结构的调整，使企业生产（经营）日趋复杂，社会环境变幻莫测，企业与环境的联系愈加紧密，管理所涉及到的因素日益增多、日趋复杂，企业将面临越来越激烈的竞争。对企业管理的水平提出了更高的要求和挑战。管理沟通是企业组织的生命线。企业管理职能发挥的过程中贯穿的一条主线就是沟通。管理的过程，就是沟通的过程。著名组织管理学家巴纳德认为“沟通是把一个组织中
陈德起《管理沟通心理学》
管理沟通心理学——MBA全景演示课程——《中国式领导力修炼》作者、著名易经国学与领导力研究专家陈德起教授亲情奉献前言：管理者的沟通心理案例分析：沟通有什么问题？管理始于沟通——沟通的作用管理者与沟通心理沟通心理学与沟通心理学沟通心理学的定义与管理沟通模型课程大纲第一.管理者沟通的个体与自我心理一.阳明心学与管理心学1、心学精髓（1）心即是理（2）致良
《重塑领导力—管理沟通与团队建设》
【课程收获】：1.认识团队成员的构成，合理构建、定位团队角色；2.审时度势的法则与实用技巧；3.管理者修养历练；【培训对象】：企业中高层管理者【大纲内容】：第一讲 国学智慧与现代管理者情商1.用人成事与辨人之难2.修为的旅程3.情商的五个主要方面第二讲 卓越团队建设1.团队中的角色认知，角色倾向测试2.成功团队的综合图像3.团队建设的启示与目标第三讲 “审时度势
叶小涛《管理沟通的人文解读》
【培训对象】 企业中层管理干部和骨干员工。【培训收益】1 从人文角度寻找管理沟通的另一把钥匙；2 改善企业管理者在管理中的沟通状态；3 提高企业中层管理者整合差异、缓解压力、处理冲突、的有效沟通技巧。【课程大纲】一 管理沟通的文化背景（讲授）管理文化的背景——四种管理文化的四种沟通模式组织文化的背景——组织文化下的多元化沟通情态理论文化的背景——角色
