绩效管理

黎丽莎

黎丽莎老师简介战略人力资源管理与组织建设实战专家曾任全球新能源500强(第26位)天能集团人力资源副总裁、兼天能大学校长曾任世界500强(第245位)美的集团人力资源总监曾任上市公司德豪润达集团人力资源总经理曾任北京师范大学珠海校区客座教授曾任珠江摩托车公司(中外合资企业)总经办主任 曾任南海舰队旗下大型军工企业工程师、讲师 现任美的集团旗下数字化平台美云智数专家顾问高级人力

穆生一《从战略到绩效:Deepseek助力绩效落地闭环》

主讲:穆生一老师【课程背景】在数字化与全球化双重浪潮的冲击下,企业战略管理正面临“知行断层”的严峻考验。当VUCA(易变、不确定、复杂、模糊)成为商业常态,传统战略管理工具逐渐暴露出“战略在天上飞、执行在地上爬”的困境——据麦肯锡研究显示,仅32%的企业能有效将战略转化为员工行动,而高达70%的战略失败源于解码与落地的脱节。AI与大数据技术的爆发式发展,为战略管理领域点燃了革命性火炬。它们不

茆挺《卓越管理之剑——卓越绩效管理》

课程背景:在企业管理中经常遇到以下的问题:员工抱怨没有得到激励和成长;主管抱怨缺乏有效的管理方法和手段;HR抱怨人员流动率高,人员生产力低;高层抱怨员工的执行力差,战略不能有效落地等等。有战略无执行,胜利遥遥无期;有执行无战略,失败就在眼前。建设以绩效为导向的企业文化、行为方式和管理制度,有效地提高员工的生产力和发展员工的能力。通过绩效管理,完成业务目标,辅导发展员工,激励员工全情投入,从而促进公

衣冠楠《领导力与高绩效团队建设》

主讲:衣冠楠老师【课程背景】 现阶段管理难度加大,无论是作为客户还是员工,正在以新的特点、更大的能量深刻地改变着企业,因此,对企业家领导力的要求需要重新定义,领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。 “没有完美的个人,只有完美的团队”也说了很多年。实践也证明只有个体效率和整体效率之和的最大化才能保障组织真正的高效,既要提升个体效率又要提升整体效率,正是团队管理模式的精髓所在。 以前我们所学习

杨文浩《deepseek+极简绩效》

课程背景:在新经济时代,数字化与智能化浪潮汹涌澎湃,以DeepSeek为代表的AI工具正深刻改变着企业的运营与管理模式。绩效管理过往的经验惯性都将会成为组织成长推进的阻碍!!!绩效管理,亘古不变的话题,绩效改善,提升人效成为迫在眉睫的问题。企业在战略目标解码为员工每天的工作成果中遇到了如下桎梏:如何借助高瞻远瞩规划战略目标?如何运用运筹帷幄设计目标分解?如何依靠循序渐进解码工作计划?如何利用极简精

陈禄《绩效管理》

主讲:陈禄老师【课程背景】绩效管理是企业经营管理的重要手段,但不少企业对绩效管理的认知和实践尚未成熟,人力资源管理部门和业务部门在绩效管理中容易出现较大的理解偏差,通常会遇到以下问题: 如何从公司的战略出发,系统科学的设计公司的绩效管理体系? 如何实现企业经营目标与绩效管理的有效关联? 如何设计绩效指标? 如何分解指标? 如何进行绩效过程管理? 如何与员工进行正向积极的绩效沟通?

文辉玲

文辉玲老师---财务管理实战专家18年财务管理实战经验清华大学EMBA《财效罗盘™️》版权联合主讲老师中国财政科学研究院内控管理委员会委员曾任:湖南兰天集团丨总经理/财务经理曾任:湖南九城投资集团丨总经理/集团财务总监曾任:湖南某实业有限公司丨集团财务总监/运营总监/董事长助理擅长领域:业财融合管理、财务运营、财务分析、企业内控与风险管理、全面预算与绩效管理、非财务人的财务管理、职业道

罗建华《目标与绩效管理》

【课程背景】绩效管理是当今企业管理中必不可少的工具之一。有研究机构通过大量数据分析,一个企业能否持续成功,不是企业的愿景、战略定得有多好,关键是战略的执行是否能落实到位,而战略能否执行到位,必须有一套能衡量战略、支撑战略目标达成的绩效管理体系,把战略转化到可操作的行动。随时信息、科学、工业技术的飞速发展,以及企业员工知识体系、技能素质不断迭代,简单的“命令与控制”的管理方式

叶新丽

叶新丽老师---人力资源管理实战专家华中科技大学硕士武汉纺织大学硕士生导师19年人力资源管理实战经验IPP国际绩效改进师岗位经验内化©项目授权认证讲师《贝尔宾-高绩效团队》认证顾问《敏捷绩效领导力》认证讲师《极简绩效》认证讲师《五维人才官》认证讲师曾任:华住酒店集团(全球酒店集团7强)丨HRD曾任:阿里巴巴集团丨区域大政委▶擅长领域:绩效管理、人才梯队搭建、HRBP人才培养、OKR、招聘

乔艳萍《绩效指标设计和辅导实操训练》

课程对象:各级管理者、人力资源管理人员课程目标:一、掌握绩效管理流程二、掌握BSC/KPI/GS等绩效管理方法三、学习绩效目标制定与分解的程序方法四、掌握岗位KPI和GS考核指标设计方法五、掌握量化考核表设计方法六、掌握绩效辅导和绩效面谈的实用方法七、学习绩效结果的应用与激励课程大纲课前调研与讨论第一讲:绩效管理的认知1、思考:你是如何理