绩效管理

文熠《绩效管理助推组织目标达成》

主讲:文熠老师【课程背景】作为组织中的绩效管理者,常常容易遇到以下问题: 没有方法论指导自己分解目标,设计的考核指标往往容易与公司目标偏离; 不知道如何提取更合理的指标,不清楚有哪些绩效管理工具可以使用; 你发觉绩优者并未得到相应的驱动,摸鱼者工作怎么都推不动,导致团队绩效目标无法力出一孔,疲于救火; 你经常面临的困境是:怎么培养都无法达到应有的业绩结果、激励资源不够等; 当在业务不

于洋《“三能深化改革”背景下的OK绩效管理模式应用》

OKR+KPI管理实务主讲:于洋老师【课程背景】2024年5月在国企“薪酬政策改革指引”中明确提到有关绩效管理强调建议以“OK绩效管理模式”目标管理和绩效考核的主要方式。从被众多企业的关注量来看,似乎OKR可以在整个组织中共享,这样团队就可以在整个组织中明确目标,帮助协调和集中精力。可惜的是,OKR推行中落地效果并不好,为什么会是这样呢?根本原因在于企业对OKR到底理解有多深?有没有将理论实

江源《绩效辅导与面谈》

课程背景:怎样将企业文化的建设与绩效期望相关联?为何主管要掌握辅导技术?如何在过程中通过沟通,即时发现员工的问题?如何识别不同类型的员工并针对性地开展绩效辅导?怎么才能通过绩效反馈给下属带来正面的激励?……课程收益:理解如何与下属共同完成绩效辅导;掌握绩效诊断技能并给出清晰反馈;理解经理人和管理者在促进绩效提升方面的角色和责任

李彬《让OKR与KPI共舞—OKR在中国企业的“软着陆”》

【课程背景】OKR(Objectives and Key Results,目标与关键成果法)近几年被国内众多企业追风似地推崇。然而,一些企业似乎只是看到(甚至只是听到)OKR在其他企业的成功,但却忽略了决定OKR成功实施的背景与因素(企业文化基因、企业基础管理水平、员工素质等方面)。这样以来,导致这些企业在引入与实施OKR时遇到了或多或少的难题,甚至陷入了进退两难的困局。【课程收益】帮助学员深度认

王刚《成为教练:创造杰出绩效的培育与辅导》

主讲:王刚【课程背景】走入21世纪的企业都在讲人力资本,要想让资本增值,人员“选用育留”四个环节都很重要。其中又以“人员培育”是让资本增值最快见效的方式。【团体培养+个体教练】的综合运用,能保证在为企业打造一支有战斗力的团队的同时,也让员工获得职业生命的成长。我相信,这将是一门对于经理人非常重要的一门课程。【课程收益】本课程传授如何进行人才培养和个体教练的:道、法、术道:建立培育文化

乔艳萍《有效激励与授权管理》

【课程背景】为什么很多管理者很忙?为什么员工发展缺乏激情?除了必要的管理和控制,更有效的是激励与授权!传统企业驱动靠管人理事,但随着知识型员工、80、90员工的占比成为主流,善激励、会授权才更能激发员工的活力!人是企业最大最具潜力的资源,现代管理追求对人性的尊重,人需求层次的变化也对应着管理技术的演进。【课程目标】1.通过对人的行为背景分析,理解人的行为规律,掌握管理下属行为的原则与底

陈赛红《绩效面谈与辅导技巧》

主讲:陈赛红老师课程背景:绩效面谈与辅导是绩效管理的生命线,绩效考核之所以失败,很多是因为绩效面谈与辅导这个环节没有做好。高效的绩效考核管理是一个PDCA循环机制,P-制定绩效指标和行动计划,D-绩效期间进行辅导,C-绩效考核与面谈,A-绩效诊断与改进;但是大部分企业及管理者都忽略了关键的D和C。很多管理者未对员工工作过程的进行有效辅导,为了考核而考核,填表打分只是走过场,也惧怕与员工进行绩效

魏钧

魏钧老师简介清华大学经济管理学院人力资源管理博士,清华大学职业经理人培训中心人力资源课程主讲人之一,中国建设银行高级培训顾问(指导完成客户经理胜任力模型及培训体系构建),国家电网公司高培中心客座教授,时代光华战略合作特聘高级培训师,2002年被《中国经营报》评为全国“十佳企业培训师”。荣誉奖项2010-2013年,连续四年荣获清华大学经济管理学院高培中心(EDP)的优秀教学奖。现任北京科技大学经济

徐凯《敏捷绩效考核,实现倍速增长》

目标与关键成果法OKR主讲老师:徐凯【课程背景】面对VUCA时代和95后、00后的新生代,如果我们的管理者缺乏领导力,不能有效地激发他们,去挑战更高的目标,去满足客户既要又要还要的多样性需求,企业想要实现持续发展几乎不可能。传统的绩效管理,更多的是工业时代延续下来的管控思维,胡萝卜加大棒要他做,公司考核什么,员工就重视什么;不考核的,就不重视。被考核的人每个月心心念念的就是自己的绩效奖金,

姚琼

姚琼老师简介OKR专家HR绩效专家原微软培训经理原爱立信人力资源总监美国人力资源协会OKR绩效课程认证讲师【个人履历】姚琼老师,曾先后担任微软大中华区培训经理及非技术类讲师,英特尔渠道销售项目培训师,美国纳斯达克上市公司大中华区人事总监,世界500强爱立信人力资源总监及爱立信学院高级讲师。姚琼老师从微软公司开始她的职业生涯,在20多年的企业管理中,姚老师主要负责个人与组织培训需求分析,设计发展公司