课程开发

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刘畅《4D课程设计与开发》

课程背景：为解决企业的实际问题，企业往往聘请外部专家到企业进行培训，而随着社会的进步和企业的不断发展，这种模式的效果越来越弱，我们慢慢发现，企业内部问题更多还是需要内部的业务专家来解决，如何让内部的业务专家将企业的产品、业务、经验与技能生动有效的复制和内化，是亟待解决的问题。4D课程设计与开发具有敏捷化、工具化和落地化的特点，直接提供方法，现场出成果，用落地来检验培训效果。课程收益：1

人力资源 2025年12月18日 0 点赞 304 浏览

郭宝健《ai上TTT——AI工具在课程开发与授课策略中的应用》

课程背景：2023年正式进入人工智能（下统称AI）元年，带来的变化卓著且影响深远。其一，算法的优化和计算机深度处理能力的提升，AI能处理处理更繁杂的问题，例如识别语言和翻译、心智分析和处理、图像识别和编辑等；其二，AI应用范围逐步扩及娱乐、教育、金融和医疗等领域，其中教育行业将产生巨大的变革，势必对于政企事业单位的教育培训工作带来更多的便利和进步：1．AI大数据分析和预测模型，能有效预测未来培训趋

职场效能 2025年12月26日 0 点赞 298 浏览

刘冰《培训体系搭建和企业大学构建——内训师课程开发与授课技巧》

课程背景：随着企业间竞争持续加剧、人才竞争愈加激烈、企业核心价值观无法统一……“引人才不如留人才，留人才不如育人才”，越来越多企业认识到人才培养的重要性，但仅靠HR部门做应知应会、能力提升的培训已不能满足企业战略发展的需求，为此，众企业纷纷开始计划建立自己的培训体系和内训师队伍，甚至越来越多的企业开始建立自己的企业大学，而企业大学的筹开与运营不可能一蹴而就，立竿见影，因为知识是塔尖上的产品，需要投

人力资源 2025年12月18日 0 点赞 297 浏览

林佳澍《经验萃取之-课程设计与开发》

让专家经验可复制可传承主讲：林佳澍老师【课程背景】华为轮值董事长徐直军曾经说过："未来的企业战争，本质是知识管理能力的战争。"在人力资本时代，企业的管理者和业务专家积累了丰富的经验和专业知识。但是这些经验和知识都是以隐形的形式存在于每个人手中，很难进行有效的分享。一旦组织，人员发生变动，就很难找回了。40%企业存在"离职即知识黑洞"现象（某芯片企业核心工程师离职导致良品率下

职场效能 2025年11月22日 0 点赞 282 浏览

张熳《赋能于人——内训师的课程开发与设计》

课程背景：现今，企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣，内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进服务组织力的提升。然而，很多讲师目前都已经掌握了基本的演绎与呈现技巧，但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程，课程质量很难保证，对于内训师来讲，系统掌握课程开发和设计能力更是至关重要。本课程融汇了TTT核心工具和理念、采用团队

职场效能 2026年01月06日 0 点赞 278 浏览

李声华《迅课™——敏捷式+结构化课程开发》

敏捷开发，现场出成果课程背景：随着企业的不断发展壮大，培训发展已经越来越被认可和重视，成为人力资源发展“选育用留”中关键的“育”的角色。作为知识传播与迭代的重要载体——培训师，更是承担着隐性知识显性化，显性知识系统化，构建内部课程体系的重要使命。然而企业内部培训要的是实实在在解决实际问题，并且能够将经验不断的传承和复制，因此设计一门精品课程才是优秀培训师的决定性因素。企业内部培训师虽然

人力资源 2025年12月24日 0 点赞 266 浏览

李东《隐性经验显性化——企业内部课程设计开发》

课程背景：人才培养是企业可持续发展和向前的关键途径，也是为企业创造价值的最高形式。 在人才培养与发展的过程中，如何将外部的知识转化为内部技能、如何将组织过往的岗位专业经验进行总结、梳理、沉淀、升华和传播，是企业最有战略性的投资，其作用在于：1、岗位优秀经验的提炼，化隐形知识为显性化，建立企业知识库，防止组织优秀经验的流失； 2、沉淀出紧密结合

人力资源 2025年12月24日 0 点赞 261 浏览

张坤《TTT——情景式课程开发与设计》

课程背景：为什么开发本课程：以某一工作岗位所需的能力作为开发课程的标准，并将学习者获得的相关能力作为培训的宗旨，是本次课程的立足点和根本所在。此立足点有利于从企业管理底层逻辑，来推动培训与管理绩效提升挂钩。但企业内部培训师的现状有以下诸多现象：真正长期有效的培训是依靠内部讲师团队，因为内部讲师是最了解企业实际需求的、且成本最低。但是，企业内训师的短板就在于课程开发的专业能力不足。培训课程开发是培训

职场效能 2025年12月25日 0 点赞 254 浏览

木子《师课合一——精品课程开发与授课技巧》

课程背景：通过选拔企业的中高层管理干部或业务骨干进行专业的培训师技能训练，使其在企业当中起到师傅、教师、引导师、教练的作用，从而提高员工的整体业务能力，带动组织绩效，完善企业人才梯队建设，进而促进企业的综合竞争力，最终服务于企业的战略目标。培训教学是一个系统而科学的工作流程，很多企业内训师没有经过专业化的讲课训练，在实际授课过程中常常会遇到如下问题：● 自我感觉良好，学员却不买账，不知什么是优秀培

职场效能 2026年01月15日 0 点赞 250 浏览

毛剑《360度内训师课程开发与授课技巧》

——基于企业内训师整体性提升课程背景：随着企业的不断发展壮大，培训发展已经越来越被认可和重视，成为人力资源发展 “选育用留”中关键的“育”的角色。而作为知识传播与迭代的重要载体——内训师，更是承担着隐性知识显性化，显性知识系统化，构建内部课程体系的重要使命。如何培养一支高素质的内训师队伍，已经成为学习型组织不断发展和建立成熟培训体系的一个重要组成部分。如果你希望你的企业内训师进一步提高

职场效能 2025年12月17日 0 点赞 248 浏览