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谈炜​《德鲁克谈目标计划管理》

谈炜​《德鲁克谈目标计划管理》
【培训目标】本课程解决三件事：● 掌握目标管理的方法，帮助下属做到自我控制● 指定目标之后如何分配与安排，破除不愿意授权的障碍● 安排工作之后如何提升下属能力，做到有针对性地辅导【培训对象】各部门主管/经理/总监【培训天数/期】1天【培训方式】影片教学、案例讨论、情境互动、讲授【课程大纲】模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统管理知识的；是来经历当场深入探讨自身问题
领导力课程 2024年09月13日

谈炜《教练式领导力打造》

谈炜《教练式领导力打造》
本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。 【课程背景介绍】 教练式领导可以说是一个全新的领导模式和领导方法，它的特点在于使传统的领导者变成一个教练，使自己的出发点、领导方式、领导艺术做出改变。它的要点是改变领导的思维、领导的模式、领导的方法，重点是 “教练”二字上：教练式思维：每个学员都会学到教练式思维，使学员都会受到触
领导力课程 2024年09月13日

谈炜​《德鲁克：管理者的卓有成效之路》

谈炜​《德鲁克：管理者的卓有成效之路》
【培训目标】内容根据德鲁克的名著《卓有成效的管理者》设置，与德鲁克一起探讨，如何实践成为卓有成效的管理者。帮助管理者从自身修炼着手，养成卓有成效的管理习惯，迎接纷繁复杂的管理挑战。本课程旨在使管理者将自身培养作为第一要务，并在善用时间、聚焦贡献、发挥长处、有效决策、创新思维等方面提高工作绩效，“使平凡的人在组织中发挥不平凡的作用”。 有效篇：认识到管理有效性的关键，不在于如何有效“管理他人”，而在于如何有效“管理自己” 时间篇：认识到管理时间就是在管理生命，以及如何要事第一地处理日常工作
领导力课程 2024年09月13日

谈炜《沟通中的领导力》

谈炜《沟通中的领导力》
本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。 【目标和成果】 纠正管理者的角色与责任认知，主动承担责任通过关键沟通场景的学习和演练，掌握沟通的关键步骤理解并掌握激励的核心，提高员工积极性从小团队到跨部门，提高协作的心态和能力【培训特点】视频教学：由影片带领学员进入管理场景，在场景中经历自我反思，并在范例视频中找到解决方法，最终落实到情境模拟的演练中，将学到的能力体现在日常管理情境中。
领导力课程 2024年09月13日

谈炜《管理者的八项修炼》

谈炜《管理者的八项修炼》
【培训目标】培训内容根据管理上的两大对象，即「人」及「工作」展开。第一部分谈的是管理者的角色认知与职能，接下来分成工作与人员管理两大部分，最后以团队领导做为提升。通过2天8个单元，与工作最为相关的管理技能的学习，帮助企业的中层经理建立起对管理的基本认知和框架认识，籍此全面培养一线经理在管理上的知识、技巧及态度，使公司的中坚干部一次性完整地接受并学习到各种管理技能，打好管理基础。
领导力课程 2024年09月13日