授课老师: 谈炜
常驻地: 北京

【课程目标】

  使全团队充分认识到执行力对公司实现业绩目标的重要性

  明确公司面临的执行力问题和挑战,并达成共识

  对面临着的主要问题和挑战探讨突破途径和方法

  学习运用执行力测评体系评估自我差距

  树立反思自我、提升自我、提升自我执行力的态度

【培训方式】互动讲授、案例讨论、影片教学、案例分析、情景互动

【培训特点】

  综合运用多种培训方法:根据课程阶段的不同,实施最能实现该阶段内容的培训方法,重点突出教练技术;

  实现知识技能转换:用训练,尤其是有标准的训练加测评工具,实现知识技能的不断锤炼,提高学员学习的热情;

  实现工作场景应用:通过当场教练指导,针对学员工作中遇到的实际情况给予提升和突破,达到立竿见影的效果;

  实现工作氛围打造:通过独有的交互式打造模式(Interactive Deveopment Mode),激发学员改变的热情和动力,达成共同改变的共识与承诺,使培训成果在工作中真正得以显现。

【课程安排】

  课程时长:1天

  参训人数:30人左右为最佳(为便于演练考虑),最大200-300人(超过70-80人课酬斟升50%-100%,但最好不是阶梯教室/排排坐模式)

  授课对象:中高层管理团队、全体管理团队

 

课程大纲

模块一、开篇-课程介绍

  课程目标:不是来听传统管理和执行力知识的;

是来经历当场深入探讨执行力问题并找到突破方向和方法的

  课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影

  课程收获:对自我的新感悟、新理解,并发生行为转变

  课程要求:全情投入,真诚参与,突破自我,提升能力

  期望管理:沟通期望,达成共识,相互协调,保证效果

模块二、目标能力

  目标是管理的基础和开端

  不愿意制定目标的原因

  目标制定过程中常见的问题

  案例:营销团队的考核问题

  目标制定的基本要领

  目标制定的SMART原则

  讨论:领导的目标总调整我要怎么做?

  德鲁克论自我控制

  从要我做到我要做的自我控制方法

  案例:某著名公司的KPI考核表(升级版)

  活动检验:无人战鹰计划

模块三、结果能力

  工作的结果需要领导付出额外的努力

  案例:做砸了招标会的小姚

  目标-过程监控-结果

  活动检验:领导者说到做到

  找到多种方案

  案例:PVG公司的营销思路

  聚焦策略,勇于取舍

  突破障碍的能力

  我能 Vs. 我只能

  案例:创业小白的融资经历与目标

模块四、流程能力

  提高效率的流程设计

  案例:从最难规范的中餐说起

  流程设计必问的六个问题

  联想的流程三步法

  达到结果的流程设计

  流程再造的思路:客户+价值

  案例:海底捞的流程设计

  发现问题背后的问题

  丰田五问法

  练习:行政部面临的订餐问题分析与解决

  案例:都是员工的责任心问题

模块五、激发能力

  打破激励困局

  关于物质激励的核心三问

  德鲁克:用领导志愿者的思路管理员工

  树立目标,排除障碍

  案例:要离职的小黄

  测评:14项管理氛围

模块六、打造能力

  张瑞敏:管理者承担的责任

  针对性辅导

  认知你的下属:下属的四种类型

  如何辅导四种下属

  活动检验:师父带徒弟能力测评

  教练式辅导

  教练与传统管理者的区别

  教练的角色

  教练背后的底层假设

模块七、跨部门执行力

  跨部门协作的三个层次

  旁观-自我-双赢

  自我成长与职业发展

  双赢思维,大局观

  我们的共同目标

  谁应该承担起责任

  不同的选择带来不同的结果

  领导者的责任

  换位思考

  跨部门协作中的八大现象剖析

  如何建立信任

  信任账户

  常见问题解析

  事不关己

  哪怕增加麻烦也要有对证

  我行我素

  找对方领导才能做点事

  跨部门沟通主要就是谈判问题……

模块八、总结与提升

  庆祝我们的收获

  巅峰执行力的总结

  要带走的精华

  要行动的要领

授课老师

谈炜 领导力专家、高管教练

常驻地:北京
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:《领导者的低成本激励》《教练式情境领导者》《 教练式领导力打造》《管理者的八项修炼》《德鲁克:经理人进阶》《管理者的卓有成效之路》《跨部门沟通》《打造高绩团队》《巅峰执行力打造》《高效能人士的七个习惯》《管理者的责任意识》《管理者的传新思维》

谈炜老师的课程大纲

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