葛虹《问题分析与解决沙盘模拟演练》 课程背景:如何抛开问题表面的层层迷雾,发现问题的本质?如何突破自身的惯性思维,通过系统思维的方法高效的解决问题?于企业而言,拥有一套成熟、完整、可复制并具备统一性的方法在组织内有效推广,直接关系到企业的效益达成;于职业人而言,掌握一条系统的问题分析与解决的方法,决定其能否出色的完成组织所赋予的每一份工作。所以,问题分析与解决问题的能力已经成为职场人士,特别是管理人员应具备的基本技能之一。本课程紧密 管理运营 2025年12月30日 0 点赞 82 浏览
史振钧《领导者之剑-问题分析与解决》 课程背景:没有不需要解决问题和做出决策的管理者,管理者在带领团队成员达成目标的过程中,会不断的发现问题,分析问题,做出决策,解决问题。比如,如何使得管理成本更低,工作效率更高,工作效果最好?比如,管理者在带领团队成员达成目标的过程中,也会不断的遇到问题:事务的问题、人的问题、执行的问题等等。管理者面对问题,响应的方式却是因人而异,有人是无计可施,坐困愁城;有人因可能产生痛苦而想逃避,故意视而不见、 领导力课程 2025年12月25日 0 点赞 58 浏览
吴雅澜《破局而出:组织问题分析与解决》行动学习工作坊 课程背景:行动学习(Action learning),由英国管理思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)于1940年发明。瑞文斯教授曾经说过:“管理者面对的问题通常没有现成的答案。”所以,面对组织内部的各种挑战,传统的培训已经很难发挥作用了。如何让团队自动自觉地参与进来,如何让团队智慧真正反应在业务结果上,已成为了让很多企业管理者头疼的难题,而行动学习法就是解决这一难题的一剂良药。行动学习就是做 职场效能 2025年12月04日 0 点赞 122 浏览
陈蕊《问题分析与解决工作坊》 主讲:陈蕊老师【课程背景】在复杂多变的商业环境中,低效决策与表面解决症状正大量消耗组织资源:据咨询公司调研,70%企业将“症状”误认为“症结”(如将业绩下滑归因销售能力,忽视产品生命周期);管理者68%时间陷入紧急事务,因缺乏优先级管理工具,重要战略问题被搁置;跨部门协作项目因视角局限(如技术忽略客户体验)导致方案落地失败率超40%。本课程提炼麦肯锡百年方法论精髓与顶级咨询顾问工作习惯,通过“工具 职场效能 2025年12月03日 0 点赞 131 浏览
王延广 王延广Kenny老师——团队共创与引导赋能专家曾任:丝宝日化(德国拜尔斯道夫品牌中国TOP日化企业)销售经理曾任:深圳爱特爱服装(EITIE港股全资)内部培训师认证:新加坡SPOT团队引导10年+认证导师CCF 国际引导学院认证资深引导师经验:20年专业培训师经验,9年引导实战经验成果:SPOT团队引导课程实践3最导师:开班期数、开班城市 通用管理 2025年10月28日 0 点赞 255 浏览
董雨《问题分析与解决》 主讲:董雨老师【课程背景】在当今快速发展的社会中,面对复杂多变的问题和挑战,具备有效的问题分析与解决能力已成为个人和组织的核心竞争力之一。无论你是普通员工还是高管,无论你在组织中担任什么职责,问题分析与解决都是我们职场人必备的一项核心能力。本课程将为学员带来一个全面的分析工具,同时启发学员解决问题的底层逻辑,把关注点放在人的身上,从人的层面来分析,会更容易或从根本上解决问题。 领导力课程 2025年10月16日 0 点赞 305 浏览
何丽《问题分析与解决》 课程背景:企业管理中常常会有这些情况:在工作中有一个问题解决问题,不能形成经验以及预先的预防措施;在管理中有一些隐藏的小问题,不发生时不知道,发生了措手不及;在团队中预见问题无法精准解决,无顺畅的应对方法有效的解题工具;高效问题分析与解决能力是职业管理当中思维的最基本的职场能力,它可以让我们在面临任务和问题时能够紧紧地围绕核心,从多个维度、多个层次全面地进行思考,并能够重点突出、条理分明 职场效能 2025年08月20日 0 点赞 375 浏览
孙林《思维升级——问题解决与解决技巧》 课程背景:在当前的乌卡(VUCA)时代,职场环境充满了不确定性和快速变化,这要求我们必须适应并拥抱这种不确定性,以持续的迭代和进步来应对挑战。为了在这样的环境中取得成功,我们需要转变思维方式,学会从底层思维出发分析问题,并寻找解决问题的有效方法。在职场中,我们常见的问题包括:工作效率低下:职场人士常常忙于处理日常事务,导致疲惫不堪,难以有空闲时间进行深入的思考和规划。问题解决不彻底:往往只 职场效能 2025年08月05日 0 点赞 410 浏览
周良《列车藏宝——问题分析与解决》 课程背景:当今世界,国际形势和经济政治形势变化莫测,商业环境处在竞争极为激烈的状况之中。企业面临着日益复杂和多样化的问题,管理人员需要不断提升解决新问题,以适应快速变化的市场需求。然而,许多企业的管理人员在面对问题时,做不到有效分析与解决,导致问题得不到妥善处理。这种现象造成的结果是,企业资源浪费、员工士气低落、客户满意度下降、组织效率和组织绩效下降等一系列连锁反应。本课程通过沉浸式、参与式 管理运营 2025年07月17日 0 点赞 507 浏览
王志涛《用行动学习推动问题分析与解决》(7天版) 课程设置:● 课程适合:基中高层管理者、部门负责人● 适宜人数:30-40人● 课程形式:混合式学习——讲授+案例分析+行动学习工作坊+练习+点评● 授课时长:7天。1天(基本方法导入)+6天(分解方法/子方法学习与应用)●核心理念:在战争中学习战争,在游泳池里学习游泳,在驾驶室里学习驾驶。行动学习是实践性极强的技能,学习行动学习最好方式,必然是在行动学习中学习行动学习,体悟行动学习。课程大纲:第 人力资源 2025年04月26日 0 点赞 572 浏览