项目管理

张楠《PMO落地实践与解决方案—从0到N实现PMO的建设、运营与发展》

课程背景:中国绝大部分企业正在经历从“盲目扩充”到“稳健发展”的冲突与矛盾,并面临着从单项目“偶发式”成功到多项目“常态化”成功的机遇与挑战。企业若没有组织级项目管理的统筹规划与排兵布阵,那其发展壮大必然是盲目的、无序的、偶然的,这将既无法抵御外部环境的恶劣侵袭,也无法实现企业自身的可持续发展。在中国,常见的项目管理失控的问题可总结为以下五类:1、项目目标与企业战略脱节:项目业绩达成未与企业

张楠

张楠老师简介《实战项目管理》版权课程认证讲师中国人民大学MBA美国培训认证协会AACTP国际认证培训师(ICT)国际DevOps教练联合会DevOps能力基础认证(FDCC)【多项项目管理国际专业认证】• 美国PMI项目管理专业认证PMP®• 美国PMI项目管理专业认证PgMP®• 美国PMI项目管理专业认证ACP®• 国际Scrum联盟认证ScrumM

江新安

江新安老师简介研发管理权威专家,产品管理独立学者产品全生命周期管理WPLM之父GE原产品战略经理益思研发咨询首席顾问科济管线咨询首席顾问擅长领域:产品创新与产品管理、技术创新与研发管理教育背景:民商法学硕士 美国爱荷华州立大学MBA社会事务:亚太新零售论坛演讲嘉宾、美国项目管理协会(PMI)中国项目经理论坛主讲人、世界互联网创新峰会主讲嘉宾、项目管理者联盟

陈红《项目全过程精益管理与控制》

主讲:陈红老师【课程背景】精益建造是通过精益设计、精益采购、精益施工、精益交付等方法将投入项目建设与运营全过程的人力、物料、资金、信息等资源流转化为满足客户需求的具有特定质量、功能和形象的建筑产品的过程。精益建造管理以“顾客拉动、增加价值、减少浪费、持续改善”为核心思想,以精益质量、精益成本、精益工期、精益安全和精益组织等为重点管理内容,以全面质量管理、准时采购、最后计划者体系、目视管理、协同

陈红《EPC项目全过程的经营策划及成本管控》

主讲:陈红老师【课程背景】1、近年来,随着国家政策文件相继出台,EPC类的项目逐年趋多。为适应公司高质量发展的需要。公司EPC项目的管理能力亟待进一步完善与提升。那么,EPC项目到底是什么?它与传统项目之间有哪些区别?在管理体系与管理内容上又有什么不同之处呢?2、面对建筑业市场的转变,越来越多的施工单位开始实施战略转型进入 EPC工程总承包领域。施工单位如何在竞争激烈的建筑市场中生存与发展,

陈红《提升项目管理能力推动勘察设计咨询的成功转型》

主讲:陈红【课程背景】以勘察设计为龙头,工程总承包模式显成效。近两年来,我国勘察设计行业工程项目管理取得了一定成绩,在国内外以设计为龙头的工程总承包模式均初显优势和成效,并继续向科学化、规范化、国际化的方向深入发展。当前我国正处于加速调整产业结构、促进建设项目组织实施方式变革的关键时期,项目管理对于勘察设计企业转型与发展尤为重要,勘察设计企业必须加快工程项目管理能力的提升,尽快适应工程建设

陈红《项目的商务经营及合同风险把控》

主讲:陈红老师【课程背景】1、由于目前建筑市场处于买方市场的情况下,承发包交易中过度向发包人倾斜,承包人处于不利地位,承担过多的风险,已严重制约施工企业的发展,因此,尽可能有效地防范和控制施工合同的风险是每个施工企业面临的问题。2、项目成本管控全过程缺乏成本经营思路与管控能力,这就导致许多承包企业在工程项目施工中遭受巨额亏损。只有不断挖掘潜力,利用好各方资源,在保证企业社会效益的同时更要保证

陈红《实战式工程项目全过程管理与控制》

主讲:陈红【课程背景】经济全球化及市场竞争的加剧,使得商业环境发生了根本变化,21世纪被权威人士预测为“项目管理的时代”。项目管理是对所实施项目进行全过程、全方位的策划、组织、控制与协调的生产行为,是一种先进的施工管理方法和管理手段。管理工作的好坏,已成为决定企业的经营效益、企业信誉乃至企业存亡的问题的决定因素。作为工程项目的管理者,需要掌握系统化的项目管理模式、灵活应对和协调手段。必须学

陈红《精益求精——项目整体工程资料编制与管理》

主讲:陈红【课程背景】建筑施工单位的施工技术资料整理是施工技术管理、施工质量管理的重要组成部分,更是确保建筑施工质量、完善建筑施工管理的一项基础性工作。在建筑工程的整个施工过程中,施工技术资料的完整能够相当真实的反映出一个施工企业的管理水平,它不仅为施工质量的保障提供了一个科学的数据和分析依据,还为竣工工程的扩建、改建以及维修等提供了数据资料,它所具有的重要价值是显而易见的。建筑

云馨然《非项目人员的项目管理》

主讲:云馨然 课程目标 通过测评、讨论、角色扮演等多种方式,全面掌握作为一个职业经理人必须具备的基本理念与方法,为个人职业发展奠定坚实的基础; 通过帮助员工认识到自己和他人的特点和长处,促进整个企业“合力”的形成。 授课对象 任何有提高管理技能意愿的个人 课程别称 初识项目管理 非