领导力

田一可《国学智慧与卓越领导力修炼》

主讲人:田一可【课程大纲】认识领导力领导就是领袖和导师。领导力就是获得追随者的能力。领导力是怎样做人的艺术,而不是怎样做事的艺术。管理大棒与领导力修炼领导力十大修炼做好三个选择提升领导力责任面前的选择——万民有罪罪在朕躬。困难面前的选择——勿畏难,勿轻略。利益面前的选择——放于利而行多怨。领导力修炼——知止篇知止的意义:走在错误的道路上,知道停下来就已经是避免了更大的损失。知止的目的:

莫言《从优秀到卓越:管理者角色认知与修炼》

讲师:莫言【课程背景】很多管理者往往是半路出家,原来在专业岗位干得不错,拥有优良的技术或业务素质,也不乏工作的热情,但被提拔到管理岗位后,不得不面临着新的问题:原来只要管好自己,现在要管好一个团队;原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥,现在要不断地向上级请示、与同级商量、对下级指导。

孟志强

孟志强老师——实战派管理咨询专家 稻盛和夫中国"盛和塾"特聘讲师 5i“自运营”管理体系与方法论创造者 国家工信部中小企业培训中心特聘讲师 新浪财经、总裁网500强商学院TOP100最佳运营专家 北京时代兴邦企业管理顾问有限公司创始人、首席咨询专家 清华、

康建鹏《管理者的九项修炼》

一. 课程背景对于企业的管理者,肩负着管理自我、管理团队、管理业务三大方面的责任。如何明确自己的角色定位,发挥管理者的应有的功能,常常困扰着中高级管理者——Ø如何理解和实现自己管理者的定位?Ø如何掌握管理技巧,提升管理能力?Ø如何掌握沟通技巧,达到协调的作用?Ø如何打造一支高绩效的团队?Ø&

马一鸣《新质生产力背景下的柔性领导-新生代管理》

课程背景:新质生产力(new quality productivity),是2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到的新的词汇,强调整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。新质生产力有别于传统生产力,涉及领域新、技术含量高,依靠创新驱动是其中关键,新质生产力代表一种生产力的跃迁,它是科技创新在其中发挥主导作用的生产力。在当今VUCA时代,外部经营环境发

杨帆

杨帆老师简介曾担任著名美资企业--美国施乐公司销售总监LINC chic 金羽杰公司特聘管理顾问强氧科技公司管理顾问特聘管理顾问中国高企委职业教育专业委员会特聘专家北京大学经济学院、政府管理学院 客座教授中国竞争力研究中心特聘专家北京某科技有限公司特聘讲师十余年营销与管理实战经验,历任著名美资企业—施乐销售总监、建设机械集团分公司总经理,对于中外企业进行具体实施和培训咨询有着丰富的实践经验。多年咨

华平生

华平生老师简介中央电视台朱迅老师国学节目《礼仪之美》访谈嘉宾,中国•东方礼仪研究院创始人,华东师范大学特聘教授,复旦大学、上海交通大学、建桥学院等多所大学客座教授,2008年北京奥运会礼仪培训指定专家,2010年上海世博会沟通礼仪教练。著作:复旦大学出版社《沟通的艺术》《领导有礼》《服务有礼》《餐桌有礼》《成长有礼》《齐家有礼》《华礼之纲》等礼仪教材,《华英雄说礼仪》《打动顾客的68个心理学技

陈德起《统御之道:领导艺术360°修炼》

——本课程源自本人作品《中国式领导力修炼》课程思路:如何决策?如何驭人?如何保证组织的执行力?越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程,那么如何快速提升企业的领导力呢?本课程依据国学理论,全面解析企业领导面临的种种问题,通过企业管理中的情境案例,构建360°统御力模型,让领导者深刻体会如何学习成长、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队。与一般领导力课程相比,理论架构严谨

李建华《坚持系统观念提高领导创新能力》

坚持系统观念提高领导创新能力(提纲)一、胸怀天下树立科学的世界观掌握系统创新的方法论(一)现代科学展现的发展的世界(二)科学发展的世界观发展观价值观与创新的方法论(三)系统的创新性及其种种表现二、推进系统结构调整加快经济发展方式转变的创新战略(一)单向作用联系与集中化系统的结构和行为(二)相互作用联系与有机化系统的结构和行为三、构建自组织协调机制与国

刘大洋《国学智慧与领导力修炼》

课程背景 中国企业的发展在学习西方现代管理理念的同时,更要领悟东方传统哲学智慧的伟大力量,建立基于中华文化基础之上的战略思维。作为中华文化的继承者,我们必须重新审视博大精深的中华思想宝库,汲取深邃的文化管理内涵,让中华文化在促进管理科学发展、推进中国崛起的伟大历史进程中发挥自己应用的巨大作用。 视野、格局、思维模式和人