领导力

周让《阳明心学—致良知的领导力修炼(一阶段)》

课程背景:当下社会现状可以用两个词形容:欲望凶猛,人心浮躁。人心如不安定,将一事无成。阳明心学,让领导者修炼不动心,生发大智慧!王阳明是中国历史上罕见的立德、立言、立功三不朽的伟人,也是明朝最为杰出的政治家、思想家和军事家之一。阳明心学融会了儒、释、道三家之精华,可谓是优秀传统文化的集大成者。习总书记在公开讲话中曾十三次提到阳明心学,并盛赞文化自信的切入点就是阳明心学,鼓励大家要做到知行合一。阳明

嘉山

嘉山老师——懂业务的管理实战型专家曾任:字节跳动北京销售总监/培训专家/最佳管理教练曾任:北龙中网(国企)培训总监曾任:派生集团(上市公司)北京总经理曾任:慧聪网(B2B电商与产业互联网领域的老牌头部平台之一)行业销售主管领导力原则认证讲师OPPO集团、墨雅集团特聘营销专家360集团&美团校园&智联招聘特聘金牌讲师AIPPT&nbsp

李一卓《领航成长—管理者辅导员工的技术与艺术》

主讲:李一卓老师【课程背景】在充满不确定性的VUCA时代,企业面临着前所未有的挑战与机遇,其中,人才发展与知识传承成为决定企业竞争力的关键因素。管理者辅导员工的技能,作为连接组织智慧与个人成长的桥梁,本应是企业持续发展的强大引擎,但现实中,其效果却常因形式化、低效化而大打折扣,不仅耗费企业资源,更阻碍了员工的快速成长与团队的整体效能。面对员工技能提升缓慢、岗位适应期延长及离职率攀升等管理难题,寻找

任文建《领导力十项修炼》

课程背景:领导力不仅是管理者的能力,他应该是每个人的自我修炼和影响他人的重要能力。AI时代的首要特点是知识更新速度的加快,每个人作为一个学习个体不断实现自我迭代升级,对于个人来说,未来的发展规划越来越具有不可预测性。但无论身处怎样的时代,我们总还是需要寻找一条出路。就个人的职业发展而言,我们必须顺应时代的发展。企业的成长由高速所掩盖的深层次经营管理问题开始暴露出来。那么如何应对?本课程依据领导学理

王程《卓越领导力—新任领导者的授权与决策艺术》

主讲: 王程老师【课程背景】随着企业快速发展与组织规模扩张,大批业务骨干与技术专家被提拔到管理岗位,面临从"做事"到"管人"的巨大角色转变。新任领导者普遍存在"忙乱累"的现象:凡事亲力亲为,团队效能低下;不懂有效授权,自己疲于奔命;决策效率低下,业务问题重复发生;团队士气不振,优秀员工流失。本课程基于华为等标杆企业的管理实践,结合现代领导力理论,针对新任领导者面临的现实挑战,系统讲解授权与决策的理

王伟(领导力)

王伟老师——领导力提升与管理者进阶培训专家曾任:上海大唐移动通讯设备有限公司(国央企,制造业)培训总监曾任:同策房产咨询(上海)有限公司(行业第三)HRD华东师范大学教育学博士芬兰CSA引导师/美国ACI职业沙盘认证讲师“场景-问题-原理-行动”四位一体教学法创始人领导力发展专家,累计培训管理者超18000人,实现从“业务尖兵”到“团队将领”的完美跨越核心课程《领导者的非职权影响力密码》返聘率超9

李美鲜

李美鲜老师----情商领导力应用导师15年企业培训实战经验中科院心理研究所心理学硕士色彩图形心理二级咨询师美国教练式高尔夫向下管理授权讲师DISC国际版权讲师/顾问Persona领导力全球首批顾问/教练现任:QHSE INTERNATIONAL 总经理曾任:韩国prochina学院丨首席讲师曾任:阶梯国际教育集团丨教学部主任、天津秀进培训学院丨院长2016-2021年连续受聘于中建集团,中交集团,

陈军《“四位一体”——活用教练技术成为卓越领导者》

课程背景:早在1974年哈佛大学的一位教育专家和网球专家蒂莫西·高威(Timothy Gallwey)出版了一本名为《网球的内心博弈》(The Inner Game ofTennis)的书,这本书很快就得到了人们的关注。书中提到一个关键词叫“内心”(inner),“内心”过去被用来指选手的内心状态,或者用高威的话说“真正的对手不是比赛中的对手,而是自己头脑中的对手”。高威宣称,如果一名教练可以帮助

李一卓《新晋管理人员管理能力提升五板斧》

主讲:李一卓【课程背景】企业新晋管理人员,刚刚步入管理者行列,在认知层面,大多数仍然将自己视为过去的团队成员,而非一个需要带领团队、解决问题和培养员工的领导者。在认知上,他们仿佛是一个消防队长到处为员工“救火”,也很少意识到,每个团队成员都是独一无二和不同的成熟度水平,需要不同的激励和管理策略;在技能方面,他们缺乏一套能够在复杂的情境中迅速做出决策解决问题的方法和工具,为此,当各种问题接踵而来的时

杨朝盛《少校排长:基层卓越领导力集训营》

基层干部领导能力跃迁课主讲:杨朝盛老师【课程背景】基层干部作为承上启下的中枢力量,是工厂战略落地、效率提升、质量保障、安全生产和团队凝聚的核心力量。然而,多数基层干部缺乏系统的领导力训练,普遍存在以下痛点:²经验主义:管理一线队伍完全靠经验,没有具体的方法论和管理工具,管理试错成本高。²执行脱节:认知局限,角色定位模糊,承接战略意图困难,计划落地效果差。具体表现向上管理缺乏