领导力
刘煜鑫《探寻历史中的管理智慧——锻造企业领导力提升》
课程背景：在当下充满易变性（Volatility）、不确定性（Uncertainty）、复杂性（Complexity）和模糊性（Ambiguity）的VUCA时代，企业所面临的商业环境正经历着前所未有的深刻变革。市场需求瞬息万变，技术创新浪潮汹涌澎湃，新的竞争对手不断涌现，行业格局持续重构。例如，在数字化转型的大趋势下，许多传统企业面临着业务模式被颠覆的风险，市场份额受到新兴互联网企业的蚕食；同时
孙海蓝《构建文化领导力》
【前言】：毛泽东说：“凡是推翻一个政权必先打造舆论。”习近平总书记说：“党的新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国安邦的大事。”如何让企业战略经营落地，需要通过文化去造势，通过文化宣传去传播移动企业文化并使之落地生根。“不日新者必日退，明者因时而变，知者随事而制”做好宣传思想工作，比以往任何时候都更加重要而且需要创新。——具有海尔11年资深企业文化实战管理经验的孙海蓝老师，将通过大量实操
徐莉《“因材施教”的情境领导力》
主讲：徐莉老师【课程背景】作为企业中流砥柱的管理者们，你有没有发现，传统的单一管理模式似乎越来越难以应对复杂多变的局面，你是否常常感到困惑： 为什么同样的激励方式，对一些员工效果显著，对另一些却毫无作用？ 为什么精心制定的计划，在执行过程中却总是因为不同成员的不同反应而大打折扣？ 当团队成员出现问题时，你苦口婆心地教导，却发现有些人能迅速改进，有些人却依然我行我素，这让你在团队管理中倍感
申时义《情境团队领导》
情境团队领导是一个为期两天的课程，帮助经理或主管们理解如何影响人们以及如何利用该课程的原理提高组织的生产力和改善经理们的领导效力。情境团队领导课程集中讨论了有效影响团队成员的必需技能，从而更加完善和加强任何现存的团队管理体系。团队领导作为团队的一员参与工作但再完成自己的任务的同时要领导其他团队成员. 团队成员要有高绩效表现,需要在能力和意愿上做好准备,而团队领导者需要改变自己的行为去适应团队不同的
