主讲：徐莉老师
【课程背景】
作为企业中流砥柱的管理者们，你有没有发现，传统的单一管理模式似乎越来越难以应对复杂多变的局面，你是否常常感到困惑：
为什么同样的激励方式，对一些员工效果显著，对另一些却毫无作用？
为什么精心制定的计划，在执行过程中却总是因为不同成员的不同反应而大打折扣？
当团队成员出现问题时，你苦口婆心地教导，却发现有些人能迅速改进，有些人却依然我行我素，这让你在团队管理中倍感无力。
没错，随着时代的发展，你的管理技能该迭代了。除了基本的管理技能以外，针对不同的人采取不同的领导方式这种进阶组合拳你也必须要掌握。，面对不同性格、不同能力的员工，你尝试用统一的沟通方法，却很难真正走进他们的内心，也让你的管理工作陷入瓶颈。如何才能突破这些困境，实现更高效的团队管理，提升领导力呢？本课程将带你深入了解情境领导力的核心精髓，通过丰富的案例分析、实用的工具方法和模拟演练，让你学会根据不同员工的发展阶段、性格特点和工作场景，灵活调整管理方式，做到真正的 “因材施教”。
【课程收益】
1. 了解自己目前的领导力风格，成因和优缺点
2. 掌握如何与不同类型的员工进行有效沟通，激发他们的内在动力；
3. 学会如何根据具体情境制定精准的管理策略，提升团队执行力；
4. 您将了解多种管理者风格的特点和适用场景，并学会根据团队和任务的需求灵活调整自己的管理风格。这将使您能够更好地适应不同的工作环境和团队成员，提升团队的整体效能。
【课程时间】1天（6小时/天）
【课程对象】企业内部带团队的管理者，HR等。
【课程提纲】
一、管理者风格分类与解析
站位辩论：面对头疼的下属，你会怎么做？
1.四种领导风格解析：S1-S4
S1:指令型
S2：教练型
S3：支持型
S4：授权型
世界咖啡：这种领导风格适合什么样的下属？你的领导风格是如何形成的？什么情况下你会改变你的领导风格？...
2、领导风格的定义
3、领导风格的决定因素
自身的行为习惯/性格（工作行为+关系行为）
下属的状态/准备度（能力+意愿）
二、员工准备度诊断与解析
1.员工的能力包括：知识、经验、技能
2.员工的意愿包括：信息、承诺、动机
3. 员工在四种发展阶段的能力+意愿状态解析：D1-D4
案例分析：员工处在哪个状态/准备度？
三、情境领导力矩阵
1、情境领导力的定义：根据下属的状态（能力+意愿）采取合适的领导行为类型（工作行为+关系行为）的能力，叫做情境领导力，即根据情境，选择适合的领导风格
2、情境领导力四象限
1）能力低+意愿低：指令型领导（高工作行为+低关系行为）
【工具】-“布置工作五遍法”，提高团队执行力的利器
2）能力低+意愿高：教练型领导（高工作行为+高关系行为）
【工具】- GROW模型，让下属自己找到解决问题的方法
Goal 设定目标：TXY法则
Reality 分析现状：5W1H法则
Options 厘清选择：加减乘除法则
Willing 明确意愿：5W1H法则
【成果转化】：骨干员工的辅导计划
3）能力高+意愿低：支持型领导（低工作行为+高关系行为）
【工具】-有效激励
激励的内容设计
- 案例分析：激励内容设计的“保多激少”原则
- 案例分析：资源有限的情况下，非物质激励如何设计？
激励的形式设计
- 案例分析：如何让一个好的激励制度落地生根？
- 案例分析：如何固化员工的好行为，让偶然成为习惯？
4）能力高+意愿高：授权性领导（低工作行为+低关系行为）
【工具】：授权五层级，有效解决“不敢、不会、不愿”授权的难题
① 等待式
② 批准式
③ 把关式
④ 追踪式
⑤ 委托式
【成果转化】：目前工作中的授权事项复盘与优化
四、综合练习：
1. 情境领导四象限 案例分析应用
2. 自测评分表：你的情境领导力打几分？
3. 课程总结与行动计划
授课老师
徐莉 领导力与绩效管理实战教练，曾任：世界500强制造业央企 中国区HRBP负责人
常驻地：苏州
邀请老师授课：13911448898 谷老师
