领导力

罗澜

罗澜老师——德鲁克管理专家美国国际教练联合会(ICF)认证教练美国培训协会(AACTP)国际认证职业促动师美国培训协会(AACTP)国际认证高级培训师美国NASA-4D团队领导力认证培训师(国内首批)清华大学职业经理人训练中心特聘老师人民大学改革发展研究中心特聘讲师国家职业经理人研究中心特聘讲师中层管理者升职必备书籍《辅佐上级成就自己》作者职场人晋升必备书籍《逆向管理:如何成为领导器重的稀缺员工》

王若文

王若文老师简介----中式人本领导力专家北京大学概率统计与经济学学士学位毕业精通英语、日语、德语6年大学职教生涯,20年企业管理及人力资源高管从业经历曾任:深圳中兴通讯企管部经理兼总裁秘书曾任:三一重工通讯(上市公司)行政副总裁深圳首届杰出人才之“十大金领”2004年深圳百名“特区之子”光荣称号2010年华南地区“最受企业家喜爱的中式人本领导力专家”称号多所大学客座教授:北京大学、清华大学、上海交

郑斌

郑斌Edward——TTT/中高层管理讲师携程主管领导力训练签约讲师历届中国培训“我是好讲师”大赛·全国总决赛 评委原博思堂地产·营销学院 执行院长好屋网集团·好屋大学 创办人泰国芭提雅华人商会(PCCC) 专家技术委员会(教育业)委员长中医“郑氏门宗”第五代传人【讲师背景】曾任全国型管理咨询公司呼叫中心、市场部经理,带领业务团队40余人连续两年获得集团业绩冠军。历任好屋网(全国型房产

田一可《国学智慧与卓越领导力修炼》

主讲人:田一可【课程大纲】认识领导力领导就是领袖和导师。领导力就是获得追随者的能力。领导力是怎样做人的艺术,而不是怎样做事的艺术。管理大棒与领导力修炼领导力十大修炼做好三个选择提升领导力责任面前的选择——万民有罪罪在朕躬。困难面前的选择——勿畏难,勿轻略。利益面前的选择——放于利而行多怨。领导力修炼——知止篇知止的意义:走在错误的道路上,知道停下来就已经是避免了更大的损失。知止的目的:

钟彩民

钟彩民老师介绍著名资本运营专家、天使投资人国际知名连锁经营实战型专家麦当劳中国区创始人之一清华大学两岸发展研究院研究员上海交通大学中国餐饮研究所所长钟彩民,中国麦当劳创始人之一,长达十多年的麦当劳培训与运营管理经验。曾任亚洲区麦当劳汉堡大学教授,为麦当劳系统培养亚洲地区职业经理人做出卓越贡献,精通各种管理类课程,是麦当劳大学培训课程的主要设计者和主讲人。2004-2006年,成立北京黄记煌管理公司

郭驰《高绩效组织领导学》

课程大纲第一讲:领导者的角色认知与心理准备一.什么是领导?——管理者必须了解的命题。二.对领导问题研究的历史演变——揭开管理者行为规律的神秘面纱。三.什么样的管理风格最适合你?——学会权变是每个管理者提高工作水平的基础能力。四.做一个有效的管理者。第二讲:创新思维与科学决策一.创新能力是领导者的核心能力。二.创新能力的构成:创

谈炜《高情商领导力》

【培训目标】 l 深刻理解领导力与情商的概念,从管理者走向领导者的心态调整 l 学会运用领导力框架模型完成自身问题诊断,找到现实差距 l 帮助领导者树立积极心态,主动承担责任,释放正能量 l 帮助领导者发现自己的盲区、长处及潜力 l 掌握作为教练的领导者应具备的提问与反馈技巧,提升个人及团队的绩效 【培训对象】各部门经理/总监/副总/总经理 【培训天数/期】1天

陈德起《法家刚性与领导艺术》

法家思想核心是法、术、势。韩非子的学说师承儒家,融道家智慧,而以法家为本位,其智慧可以直接和现代沟通,其内容基本上涵盖了今天政治学、管理学的主要观点和主要论证方法。政界的官员可以读,商界的企业管理人员可以读,非官非商的平民百姓也可以读。只要用心去读,不歪用韩非子的思想,都能够受益匪浅。管理者根据现代管理发展的需要,可以从法家的刚性管理思想中吸取经验和智慧,为完善组织制度建设、提高管理者的领导艺术、

齐振宏《打造卓越的七维领导力》

打造卓越的七维领导力主讲:齐振宏老师课程背景:我们正处于十倍速的变化时代,十倍速时代的中国企业需要十倍速的领导力!然而,领导力不足的瓶颈已经成为中国企业成长过程中最为致命的障碍和短板。您的领导力如何?您存在领导力短板和恐慌症吗?您是管理者还是领导者?如何实现从管理者到领导者的淬炼与提升?如何实现从个人领导力到团队领导力的提升与突破?如何使组织中不同性格的人有效地一起追求卓越的企业愿景,为着伟大的梦

方献忠《数字化时代的领导力》

方队老师战略与领导力实战专家/曾任职神州长城副总经理特别说明:本课程最大的特点是实用性强。方老师将数字化时代下的领导力从领导者个人能力修炼和领导者给组织赋能两个方面进行了详尽的分析解读,并创建了数字化时代的领导者能力模型。每个知识点都有案例和理论支撑,都有学员可以实际应用的工具或方法论用来进行现场练习,方老师现场亲自指导。是方老师的实战课程,备受学员欢迎!课程背景:数字化时代正在来临。组织如何应对