领导力

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蔡毅臣《高效管理者的六项核心能力》

高效管理者的六项核心能力——管理实战技能提升训练主讲：蔡毅臣【课程背景】一个优秀的企业，应该是成员间相互信任、有效沟通、履行承诺、协同工作的高效系统，但在实际中，以下问题在企业内普遍存在：员工工作散漫，效率低下，忠诚度差……团队士气低落、没有激情、冲突加剧……组织执行不力、有令不行、绩效下降……出现这些现象的重要原因在于管理者的管理能力需要提升，而企业中却有一些管理者缺乏系统的管理思

管理运营 2024年08月16日 0 点赞 199 浏览

赵驹《中国式领导艺术》

国学中的识人与用人主讲：赵驹老师【课程背景】一切领导艺术，其根本是对人才的识别与使用。在我国数千年的文化积淀与管理历程中，积累了丰富的识人用人方法，甚至可以用“取之不尽、用之不竭”而比拟之。其中，三国时刘卲所著《人物志》、诸葛亮的《心书》、明朝首辅张居正的《驭人经》、清代重臣曾国藩所著《冰鉴》，是识人用人艺术最集中的体现，还有历史长河中的用人故事，更是极有借鉴价值。在管理工作中，以扬弃的方法，有效

人力资源 2024年11月15日 0 点赞 58 浏览

肖楠《铸将才增绩效-教练式领导力》

【课程简介】教练（Coaching）是一种极其有效的潜能训练，起源于七十年代初的美国，经过二十多年的发展，教练技术已成为欧美企业家提高生产力的有效管理技术。国际教练联合会（ICF）调研发现：《财富》500强企业接受过教练的企业，有77%的客户表示满意，尤其是企业ROI（投资回报率）提升了500-1,000%；企业在教练上投资的最终回报，接近投资额度的6倍；培训可以提升22%的生产率，教练+培训可以

领导力课程 2024年09月20日 0 点赞 185 浏览

董权老师《打造高效执行力》

董权老师《打造高效执行力》课程提纲杰出与平庸的差距就是执行力和控制力的差别。三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。——孙正义课程结构：一、什么是执行力◆ 什么是执行力？◆ 执行力的衡量标准◆ 执行力的三个核心人员流程——用正确的人 战略流程——做正确的事 运用流程——把事情做正确◆ 执行力不佳的八个原因◆ 有执行力的人的特点

管理运营 2024年06月06日 0 点赞 331 浏览

刘峰《领导大趋势与新领导力》

课程大纲1、领导力超越管理2、决断力位居第一3、右脑革命显神通4、借助外脑做决定5、后退一步天地宽6、超越“三商”找答案7、完善思路四要素8、关注结果重交益9、系统思考学习力10、领导重在影响力11、用人重在影响力12、制度激励增动力13、心智激励有奥秘14、不用扬鞭自奋蹄15、赢得认同凝聚力16、放在你的软权力17、权变才有领导力18、领导管理两相宜19、领导者五级台阶20、领导力八大趋势

领导力课程 2024年10月31日 0 点赞 73 浏览

晏贵年

晏贵年老师简介上海交通大学领导力提升专家上海交通大学党史党建研究中心特聘研究员上海交通大学人文学院思政教研室原副主任、副教授曾任台湾震旦集团教训训练中心最高行政官曾任英国多米诺喷码亚太区销售培训经理原上海申杰环境集团公司常务副总裁，熟悉环境管理及固废处理的项目运营与管理现任上海交通大学人文学院党史党建研究中心特聘研究员主讲课程领导力：《“道德经”的领导智慧》《领导者的心量潜能突破》《中国优秀文化与

领导艺术 2024年09月11日 0 点赞 488 浏览

王云鹏《赢在人心的领导力与执行力》

课程大纲：第一讲、塑团队归属感，再造团队新激情（一）塑执行从“团队归属感”抓起1．团队冲突是从哪里产生?2．破坏性领导行为？3．当属下遇到试图控制他的人时，属下的所有执行力将被“抹杀”4．当爱成了领导团队的理由，团队执行必然成为“蜗牛”1) “我这样说都是为了你好!”2) 我是对的！ （二）凝聚力从团队激情密码塑造1．方法一 压力突破：困于目标带来的压力2．方法二 挫败感突破：属下真的

领导力课程 2024年10月18日 0 点赞 139 浏览

姜平

姜平教授简介中共中央党校、国家行政学院巡视员，教授、博士生导师国家战略智库专家中国管理科学学会副会长中外领导科学研究院院长中国十大杰出领导科学家中国高科技产业化研究会特聘副理事长清华大学、北京大学、中国人民大学客座教授先后在乡、县、市、省、中央有关部门、国家行政学院、中央党校工作，具有深厚理论功底和丰富实践经验，国内著名领导学、管理学、政策学研究专家，实战派培训名师、咨询名师。主讲课题

宏观经济 2024年09月04日 0 点赞 819 浏览

沈拓《熔炉领导力：如何激活组织并驾驭变革》

课程简介：熔炉，指的是在人的一生中，对人构成极大考验，并带来显著变化的关键性事件。该课程调研超过100名企业家、中高级职业经理人，对其遭遇过的职业生涯挑战进行定量的、系统化的分析。研究发现，领导者在成长过程中所遭遇的“熔炉”，将成为其卓越领导力的主要来源。关键在于，一个人要学会把遭遇到“熔炉”挑战的过程，最终转化为领导力的真正源泉。本课程系统分析了在互联网+时代的不确定性环境下，领导者在职业生涯中

领导力课程 2024年09月26日 0 点赞 191 浏览

《卓越领导力——实现组织跨越式增长》

张蕾《卓越领导力——实现组织跨越式增长》课程背景：绝大多数现代企业认为培育核心竞争力的途径就是“建立人才优势”。“人才优势就是企业优势”的论调在这样的企业内部弥漫且根深蒂固，然而“人才优势”由于对关键人才的依赖，在面对复杂竞争环境时难以及时应变，使得企业常常出现如下问题：为何业务能手组成的团队却无法形成高业绩团队？为何团队无法形成坚实的“领导力基石－信誉”？管理者该如何发展足够的领导能力来推动团队

领导力课程 2024年06月24日 0 点赞 305 浏览