领导力
石慧《“大家风范”企业家形象领导力》
课程研发背景：在瞬息万变的商业环境中，企业家的形象与魅力不仅是个人品牌的体现，更是企业品牌形象、文化价值观及市场竞争力的关键因素。一位拥有卓越领导力、良好公众形象与独特魅力的企业家，能够更有效地引领团队，增强企业凝聚力，赢得合作伙伴与客户的信任，从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。然而，许多企业家在公众形象管理与个人魅力塑造方面面临挑战，如如何塑造专业且亲和的形象、如何提升领导力以激发团队潜能、如何运
朱志敏《激发项目团队的领导力建设》
项目场域建设的法宝主讲：朱志敏老师【课程背景】NASA的领导者斯蒂芬.约翰逊通过近20年的项目研究发现：项目的失败，85%-90%最终是由于人为失误或沟通不畅造成的，而项目场域又是造成项目沟通问题频发的根本原因，因此，场域的建设对于项目的成功起着至关重要的作用。现实中，很多项目经理都是技术专家，技而优则管现象很常见。这类项目经理在应对专业问题往往得心应手，然而一旦遇到项目团队的管理与协同，就会面临
晏贵年《潜能突破与非职权领导力提升》
主讲：晏贵年【课程背景】从表面上看，领导是依靠公司赋予的职位与权力、制度与流程来带领团队完成既定工作，实现自身价值。的确，我们大多数领导都习惯利用职权来推进各项工作计划。但在Z世代员工占职场主力的今天，相当一部分企业领导人还受传统思维模式的限制，职权领导力总是无法有效推动工作顺利进行。大量的调查数据表明：决定领导力强弱的不是管理者所拥有的地位和权力，而是他的影响力。著名的管理学家韦伯在上世纪
董雨《高绩效团队建设》
主讲：董雨老师【课程背景】社会的迅速发展，各行各业的竞争也越加激烈和精细化，这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行，而是需要管理者能迅速的掌握变化，接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为，从而实现自我到团队的跃升，进而有效的面对各种挑战，把握新的发展机遇。在新时代的管理过程中，很多管理者出现了五大问题。首先是对管理者的角色和任务认知的问题，仍
董怡《成为优秀的基层管理者—基层管理与能力提升》
主讲：董怡老师【课程背景】基层管理者，特别是新晋管理者，往往角色身份发生变化，但思维模式和管理意识依然停留在个人奋斗阶段，因此普遍存在想不清楚（不清楚新职务对自己的要求、自己对团队的贡献）、说不明白（缺乏多维度沟通）、做不到位（无法将组织目标转化为团队行动力）的种种问题，导致团队沟通不畅、效能发挥受限。所谓管理，就是沟通和做决定。基层管理者，必须正确认识角色转变带来的岗位要求变化，不断提高自己的沟
吴建宏《国际工程领导力塑造与团队管理、团队沟通》
主讲：吴建宏老师【课程背景】在国际建筑工程领域，项目团队成员往往来自不同国家和地区，具有不同的文化背景、价值观和工作方式。这种跨文化的团队环境给工程管理者带来了巨大的挑战，如何在多元文化背景下塑造卓越的领导力，有效进行团队管理和沟通，成为国际工程管理者必须掌握的关键技能。本课程旨在帮助国际工程管理者深入了解跨文化沟通的特点和策略，提升跨文化团队管理能力，打造高绩效的国际工程团队。【课程收益】- 深
