AI赋能

坚鹏《智邮未来:AI赋能邮政中层干部领航实战营》

课程背景:很多企业和员工存在以下问题:不知道AI发展现状及邮政行业应用案例?不知道AI大模型的发展现状及应用案例?不知道AI如何赋能企业数字化人才培养?课程特色:有用:实战实效有趣:案例性强有料:内容丰富有道:方法创新学员收获:学习AI发展现状及邮政行业应用案例学习AI大模型的发展现状及应用案例学习AI如何赋能企业数字化人才培养授课老师:坚鹏中国人民银行、工信部

秦超《AI赋能 打造效能型销售团队管理者》

主讲:秦超老师【课程背景】 为什么管理者管理中面临千头万绪,总感觉捉襟见肘? 为什么在工作中目标计划铺排不好,部门管理出现混乱? 为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗? 为什么管理人员自己很忙,下属却很闲,或者只会自己干,不会培育下属? 为什么管理人员不能率先士卒,激励团队,带出一个有凝聚力战斗力的团队?管理者是企业的中坚力量,是企业目标的核心载体,在企业中起

韦志国《聚焦公文写作的AI深度应用课程:高效、规范:AI赋能公文写作》

主讲人:韦志国【课程背景】AI生成公文,一方面极大提升工作效率,另一方面也出现内容错漏、意义空泛、表述不当、格式失范等多种问题。一些AI公文课程,注重AI用法却忽视公文规范,AI沦为制造文字垃圾的工具。如何有效使用AI提高公文质量,成为各类社会机构迫切需要解决的问题。本课程不是AI的初级应用课程,而是AI赋能公文的深度定制课程。课程聚焦公文写作这一场景,遵循高效规范的工作原则,避免“唯AI马首是瞻

阎夏林《公文实务与基于公文的AI赋能实操大纲》

主讲人:阎夏林【课程背景】一、本课程是根据《党政机关公文处理工作条例》和党政机关公文格式国家标准(2012年最新版)国标GB/T 9704—2012。以及各行业公文处理规范等相应规定而设计的。本课程将从公文规范入手,课程以实战性的理念,演绎过程全部运用案例进行分析的情景教学法,力求讲解到文章元素的最小单位。并嵌入基于公文领域AI赋能与实践,以期提高学员的公文撰写效率、提升内容质量、增强审核准确性。

步英

步英老师简介实战派领导力训练和AI赋能专家前纳斯达克上市世界头部人力资源企业高级经理,专职讲师 组织领导力训练与领导力体系搭建长期实践者AI赋能与Deepseek落地实践先行者【实战经历】超20年职业培训与管理经验受训学员60000+长安马自达、延锋安道拓、某国有银行组织管理与领导力项目长期领导力训练顾问国家电网党校、南方电网党校、上海移动通讯培训中心、成都轨道学院特约讲师

蒋志燕《AIGC工具定制数字人形象及3D视频制作》

课程背景:在数字经济蓬勃发展与人工智能深度渗透的大环境下,内容消费市场正经历前所未有的变革。据艾瑞咨询数据显示,2024年全球数字内容产业规模突破5万亿美元,用户对视频、虚拟形象等富媒体内容的需求呈指数级增长。AIGC(人工智能生成内容)技术凭借高效、低成本、高创意的特性,已成为内容生产领域的核心驱动力,广泛应用于影视制作、教育培训、电商营销等行业。然而,传统数字内容生产模式面临诸多痛点。在数字人

纪菲《AI引爆工作效率》

课程背景:随着科技的飞速发展,人工智能(AI)正逐步渗透到我们工作与生活的各个角落,尤其在职场领域,AI技术以其强大的数据处理能力和智能化功能,正在成为提升工作效率和创造力的得力助手。在智能职场的新时代背景下,掌握AI工具的应用,不仅能够让员工在日常工作中事半功倍,还能助力企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。然而,尽管AI技术拥有巨大的潜力,但许多职场人士对于如何有效利用AI工具来提升工作效率仍感到困

刘海燕《AI工具驱动案例萃取在医疗行业的应用》

主讲:刘海燕老师【课程背景】随着企业对培训的意识越来越强,越来越多的企业需要将专业知识与优秀员工的经验相结合,如何快速沉淀企业的组织经验智慧?经验萃取与传承成为企业培训的首选方式。通过萃取的过程还能遴选出一批行业专家,同时快速提升新手的技能水平。而将企业员工的经验提炼出来,用案例的方式将知识和场景相结合,能沉淀成一种组织智慧,更方便在企业中推广、传播、使用。本课程采用实用有效的方法,借用AI工具,

王长乐

王长乐老师—企业AI提效与落地应用实战专家百度文心一言繁星讲师(文心一言认证AI讲师)混沌学园(TOP级在线商学知识app)AI研习社AI教练混沌创商院(TOP级线下战略训练营)企业战略创新教练雀巢中国AI提效特聘辅导顾问中国国航AI智慧营销特聘讲师工信部认证人工智能高级应用人才深圳人工智能学院特聘AI讲师中国传媒大学 工商管理硕士【个人简介】王长乐老师拥有丰富的企业级AI转型的项目实

李锦《AI人工智能化的课程开发》

主讲:李锦老师【课程背景】首先,企业需要的课程是结合真实业务场景,解决实际工作困难。企业文化的传承,关键人才的培养需要越来越多的优秀骨干员工加入到内训师队伍中进行“自有”的课程开发,特别是随着互联网时代的到来,线下面授、线上录播课程以及直播等多种培训场景越来越多。目前存在的最大问题是很多内训师是在传统学科教育背景下成长起来的,开发的课程逃脱不了传统课程理论讲授的影子,很多内训讲师甚至将线下