TTT培训

段烨

段烨老师简介国际注册高级职业培训师中国培训技术研究院首席专家,国家高科技教工委特聘人力资源专家中国人力资源研究会特聘专家讲师中国MBA联谊会人力资源专家美国认证协会(ACI)注册培训师认证主讲专家格诺威企业管理咨询公司首席咨询师全国多家机构、高校合作老师&n

李君明

李君明老师简介➢国际职业训练协会(IPTA)TTT授权导师➢实习网shix.com合伙人,实习学院课程总监➢富熊集团商学院院长,首席讲师➢北京铭鉴盛世管理咨询有限公司总经理,首席讲师➢2003年始,15年咨询与培训实践经验➢北京国资委培训中心(北京经济干部学院)特聘讲师➢清华大学、北京大学、浙江大学特聘讲师➢&nb

王志涛

王志涛老师—AI应用领域先行者与实战专家AIGC实战专家;AI应用领域先行者与实战专家知名教学技术专家,教学罗盘️©️理论创立者北京大学、清华大学等知名高校特聘讲师曾任人众人教育集团课程研发中心总经理及山西公司总经理曾任杭州寓学于乐教育研究院院长出版专著《教学罗盘:基于建构主义的整合教学模式》(教学罗盘©版权号2018-A-00600854;著作号978-7-5001-5823

魏滨《企业内部培训师(TTT)培训》

【课程目标】培训越来越受到企业的重视,企业在搭建培训体系的同时,必须加强企业内部培训师队伍的建设,以便更有效解决企业存在的问题,提升组织的绩效。本课程通过专业系统的训练,明确培训师的角色定位;提升培训师的专业表达能力;掌握企业培训课程开发和设计流程;掌握常用的培训互动技巧;提升培训师资源整合能力,最终成为一名卓越的企业内部培训师。十年磨一剑,三天开刃!【课程特色】科学性。理论+方法+工

徐云松《案例萃取与教学》

【课程背景】:培训的本质在于促进组织绩效的提升,组织绩效提升的前提是学员行为的改变,行为改变的三个核心要素是动机、技能、环境,单一讲授式的教学方式中,讲师单向地进行价值阐述,知识说明,技能传递,不仅无法激发学员的动机,促发学员的行为技能,更关键的是应用环境的缺失,从而导致组织开展培训的期望落空,理论脱离实际,技能难以驾驭,培训形同鸡肋。案例教学是指在培训学习中,以真实的业务场景为背景,以实际的案例

徐云松

徐云松老师简介IPTA国际职业训练协会中国分会常务理事ATD Master Trainer培训大师TTT国际职业培训师标准教程授权导师我是好讲师全国总决赛三届优秀导师中电联内训师竞赛总决赛指定辅导老师国家电网培训师大赛指定辅导老师畅销书《讲故事》著作人中国百强讲师1000+天TTT授课经验,400+家客户内训师首选老师,30000+TTT学员收益,4000+门标准课程设计与开发,连续5年年授课量超

韩丽

韩丽老师——管理与职业化培训专家MBA工商管理硕士国际认证培训师行动学习促动师国家二级心理咨询师实战派的感悟培训师曾担任知名IT领域联想集团项目经理北京创世英特公司中高层多年国富咨询高级合伙人微软中国区TTT培训专家之一中、农、工、建、交、邮储、兴业、宁波、光大、华夏等银行的特约培训师、银行培训顾问【资历背景】韩丽老师拥有二十多年的工作经验,从IT行业的门户网站总监到培训公司的资源培训

徐捷

徐捷老师--TTT与经验萃取专家中科院心理研究所心理学博士后研修美国先锋理工学院教育学博士大连理工大学项目管理硕士华东师范大学经济学硕士研究生上海师范大学教育学专业阿里巴巴淘宝大学、抖音数字学堂官方认证讲师ATD Master Trainer美国人才发展协会认证大师级培训师C&G(英国城市行业协会)国际培训师认证导师ACI(美国认证协会)国际培训师认证导师原上海师范大学资深讲师复旦/华师大

刘梅《企业内训师授课技能提升》

【课程背景】如何能有效开场、互动和结尾?如何搭建一套更适合的核心课程?如何调动课堂气氛,让学员参与课程?如何进行引导,让知识传递更有效,转化率更高如何实现学员的行为层面的改变,突破单纯的“听讲”?此课程主要是针对于内部教育学习,如何更好的开展学习专门设计的课程,,构建有价值的课程内容,拥有自己的讲课风格,克服一切讲课障碍,把不可能变成可能,为提升企业内训师更好的教学能力开发的课程。【课程收获】掌握

莫言《TTT-课程设计与授课技巧》

【课程背景】成功的企业人才是资产不是负债,企业要成长、成功、成熟、成就赢得竞争,立于不败,人才是关键。组织(企业)的员工是企业生存和发展的基石,重视员工的职业训练,就是重视企业可持续发展之必须,重视关键人才的培养,就是传承企业文化、沉淀组织智慧之必然。在戏剧《皆大欢喜》中,戏剧大师莎士比亚借剧中人杰奎斯之口,说出了这样的名言:整个世界就是一个舞台,所有的男男女女不过是舞台上的演员。套用莎士比亚的话