杨朝盛《企业内训师进阶之旅(TTT)》 《匠心传承 赋能未来》主讲:杨朝盛老师【课程背景】为支撑企业战略发展,打造一支“懂业务、会传授、善引导”的内部培训师队伍至关重要。本次培训旨在将公司的技术专家、职能精英和优秀操作人员的宝贵经验转化为结构化课程,并通过专业的授课技巧进行有效传播。特别是结合公司高度重视安全生产、建设VR安全体感培训中心的背景,本次TTT将强化安全类课件的设计与呈现能力,助力公司安全文化建设落地生根。杨朝盛老师扎根制造 管理运营 2025年11月25日 0 点赞 503 浏览
陈小洪 陈小洪老师简介——零售业绩提升、轻奢服务营销实战专家曾任:NWL公司(轻奢产品事业部)(美国500强)西南及港澳地区培训负责人曾任:六福珠宝(港交上市/珠宝企业)店务培训部经理曾任:五谷磨房(港交上市)培训推广经理曾任:合生元生物制品(港交上市)绩效培训主管曾任:瑞士依波路表(港交上市/钟表企业)全国门店培训经理曾任:广州移动通信内部培训师职业认证:【IPTA 】认证TTT职业培训师 营销管理 2025年10月21日 0 点赞 506 浏览
陈小洪《TTT训练营:企业内训师培养》 主讲:陈小洪老师【课程背景】在知识快速迭代、业务需求多变的商业环境中,企业培训已不再是“可有可无”的福利,而是直接影响业务增长和人才竞争力的关键战略。企业内训师承担着经验传承和人才赋能的关键角色。然而,然而,当前众多企业的内部培训正面临着一系列严峻挑战:授课效果不理想:学员参与度低,知识留存差,导致培训投入难以转化为实际的业务提升,大量资源被浪费。课程开发效率低:内容与业务需求脱节,无法及时响应业 职场效能 2025年10月24日 0 点赞 527 浏览
师柠春 师柠春老师简介TTT培训实战辅导讲师&剧本杀培训专家8年企业培训和内训师成长陪跑经验,其中6年内训师培训经历,累计培训80+场,培养优秀内训师3000+曾任:郎酒(白酒龙头企业)|培训经理国家电网青年培训师教学技能大赛特聘教练南方电网云南电网微课开发特聘辅导教练中国银行总行网点负责人大赛冠军辅导教练中国银行总行行业案例大赛冠军,亚军PPT辅导教练 ACI美国认证协会认证高级职业 TTT培训师 2025年10月09日 0 点赞 542 浏览
李程远《内训师综合能力提升》 课程背景:内训师在上台之初,紧张焦虑、缺乏自信尤为常见。上台前讲授课件多次调整修改未能达到满意效果,课件不知如何制作,特别在上台后,课堂氛围沉闷、未能有效促进课堂活动,使得情绪更为焦虑。导致最终不敢上台、不愿上台,甚至临时撂挑子。针对以上情况,【内训师综合能力提升】课程将从讲台呈现自我管理、讲课声音技巧、生动演绎设计、培训载体应用四大方面,针对培训师紧张焦虑,课件制作、讲台声音管理、课堂掌控互 人力资源 2025年08月06日 0 点赞 543 浏览
简丹 简丹老师——情商领导力应用与跨文化沟通实战专家曾任:TI国际沟通学院 (全球非盈利教育组织TOP3) 区域总监曾任:富达投资(全球资管机构TOP5)高级人才发展专家曾任:Fidelity International 总裁助理与团队经理中科院心理咨询师Aperian跨文化沟通 认证导师管理3.0认证卓越管理者主题导师中国大连人力资源产业园特聘创业导师6Second 领导力 2025年11月19日 0 点赞 556 浏览
大卫祁《TTT内训师精彩授课和表达技巧》 主讲:大卫祁【课程背景】 内训师在授课中,通常会存在以下3个问题 喜欢讲个不停,滔滔不绝但有时候讲的不吸引人 介绍很多细节,啰嗦没有重点 学员的学习积极性不高,气氛沉闷内训师需要提高的表达和互动培训技巧。表达层面需要提升的是如何快速准确的表达去让听众了解这个知识点,互动培训技巧则是需要培训师了解培训的正确步骤和相应的互动参与方法。本课程从原理入手,帮助内训师在课堂上掌握适合成人学习的 人力资源 2025年05月26日 0 点赞 557 浏览
刘海燕《TTT系列:AI赋能课程开发与课程设计》 主讲:刘海燕老师【课程背景】在知识快速迭代、竞争激烈的当下,企业对培训的意识越来越强,越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合形成自己企业的宝贵财富,课程开发是企业经验沉淀最主要的方式;很多企业内部讲师有自己的课程,但课程内容常缺乏系统性与逻辑性,素材拼凑,无法解决实际问题,让企业培训形同虚设。许多企业内部讲师虽拥有自己的课程,但授课效果却差强人意。须知,优质课程源于精心设计,课程中融入成 职场效能 2025年10月24日 0 点赞 558 浏览
张振远 张振远老师---TTT项目实战专家内训师大赛金牌导师香港科技大学MSC理学硕士四川大学工学硕士成都领跑讲师俱乐部创始人《PBTT金讲银师》版权项目联合创始人中国邮政集团全国“十佳明星培训师”中国邮政集团公司“十佳卓越课程”CTA中国培训师大联盟 TTT认证讲师DISC沟通技术 认证讲师、认证咨询顾问CICE中国高级寿险管理师曾任:成都农商银行总行丨培训管理、高级内训师曾任:中邮保险股份 TTT培训师 2025年12月12日 0 点赞 579 浏览
徐云松《案例萃取与教学》 【课程背景】:培训的本质在于促进组织绩效的提升,组织绩效提升的前提是学员行为的改变,行为改变的三个核心要素是动机、技能、环境,单一讲授式的教学方式中,讲师单向地进行价值阐述,知识说明,技能传递,不仅无法激发学员的动机,促发学员的行为技能,更关键的是应用环境的缺失,从而导致组织开展培训的期望落空,理论脱离实际,技能难以驾驭,培训形同鸡肋。案例教学是指在培训学习中,以真实的业务场景为背景,以实际的案例 人力资源 2025年04月17日 0 点赞 585 浏览