管理技能
魏滨《领导智慧》—管理者综合管理技能提升课程
【课程说明】成功的企业之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者，这正是商界成功者和失败者之间的区别。本课程是专门针对中高层领导能力提升与发展的需要量身定做的。课程内容包含：管理者角色认知、沟通、协调、激励、控制、授权、团队建设与冲突管理、情境领导艺术等。课程引进国内外先进的管理理念和成功的管理案例，针对管理人员实际遇到的问题
巨一铭《新时代下管理者角色认知与能力提升》
课程背景：很多管理者往往是半路出家，原来在专业岗位干得不错，但从核心骨干提拔上来的干部，在工作中的表现不让人满意；往往表现是只会自己干，不会带领下属干，对管理缺乏基本概念、有心无力，自己拼命干，下属没事干，部门人员流动大，不知如何留住核心人员，下属执行力弱，却不知如何去解决，部门绩效不达标，却束手无策，除了钱以外，不知还有什么方法激励下属，即便掌握一些管理知识，也只是点的、面的，而不是系统的。
仝晓丽《高效能班组长管理技能提升》
主讲：仝晓丽老师【课程背景】随着通信行业划小承包工作的全面推广，一线经理们被推到了风口浪尖，真正进入到了一个机会与风险并存的阶段，作为一个片区的承包者，权力在手的同时意味着要担负着相应的责任，既是锻炼个人能力的机会，也是见证个人能力的时刻，你经营与管理的好坏直接影响着团队成员的收入，决定着你负责的代理商能否顺利发展壮大，常言道“工欲善其事，必先利其器”，全面提升一线经理们的管理和经营能力以及个人素
陈思杰《管理者的角色转换与管理技能提升沙盘—沙漠掘金》
课程背景：基层管理者的成长轨迹一般是从专业岗位提拔上来的，首先面临从业务精英到领导者的角色转变这一过程，需要对自我的角色重新进行定位。第二，团队中，每个个体的性格特质都是不一样的，因此需要针对不同的个体成员采用不同的沟通方式和领导风格。第三，在实际工作中，还需要提升自我的领导技能，丰富自己的管理能力和领导力。第四，为了团队成员能够共同提升，需要掌握有效的领导技巧，一方面给管理者自己松绑，另一方面为
黄志伟《高效沟通技巧》
主讲：黄志伟【课程收益】1、掌握沟通的形式、原则以及重要作用，打破沟通中的障碍；2、掌握建立有效沟通基础的方法和技巧；3、掌握工作中有效沟通的方法和技巧；4、掌握高效沟通的方法和技巧，提高工作效率和效果；5、提升沟通能力。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天，共6小时。【授课方式】互动讲授+案例分析+视频分析+情景模拟+课堂
李岩伟《新经理人（管理者）就职逆袭训练》
新入职、新升职、新调岗管理者的干货学习主讲：李岩伟老师【课程背景】一个组织中有相当多的干部或职员在岗位发生变化时，没能以专业的方式把握自身的角色，缺乏相关的理念、意识、工具和方法，面对新的挑战、压力和业务需求无所适从，未能获得上、下级和团队的支持，没能带领团队高效的实现部门和组织目标。转入新的管理岗位是每一位职员在工作过程中都会遇到的挑战，他们有可能是因为是基层骨干员工从而被提干，也可能是平行部门
韩增海《管理者角色认知与绩效提升》
课程背景：所有的管理者都要经过角色的转变和工作及管理绩效的快速升级，才能成为管理岗位上合格的人才，这就需要企业对其进行系统的培养，如果没有经过系统的培养，管理者在面对部门管理时往往会随心所欲、没有章法，具体表现为：转变缓：角色转变缓慢，管理思路不够宽，只自己在努力，没有完全承担起管理的职责。能量弱：核心理念不明显，威信不足，思想传播速度慢，不能快速提升角色的管理能量。沟通差：很多事情经常需要多次沟
罗淼《管理沟通技能提升》
学会高效表达沟通技巧，打破部门壁垒，提升团队效率主讲：罗淼老师【课程背景】团队管理者经常面对复杂的的工作任务。对上汇报、对外沟通和团队内部管理都需要很高的演讲表达和管理协调能力。如何制定策略？如何组织内容？如何复盘结果？如何管理冲突？面对不同任务，分析不同场景，采用最佳策略，使用合适工具，才能拿到最佳效果。【课程收益】1.了解管理者的困境来源和应对原理2.熟练运用著名企业的跨部门交
