职场技能

张祖舜《职场管理者必备技能—做善用杠杆的全能管理者》

主讲:张祖舜老师【课程背景】随着市场环境的不断成熟,企业间的竞争也日渐白热化。在此背景下,企业对管理者提出了更高的要求。而建立和打造一支优秀的基层管理者队伍,对于企业发展迫在眉睫。如何帮助基层管理者快速适应当前的环境变化,带领自己的团队完成企业交付的各项任务?此次课程针对基层管理者在日常工作中的管理难点、痛点,着力解决管理者普遍且亟待改善的现实问题。最终完成“通过杠杆,让管理效能最大化”的终极

曲海缔《从校园人到职场人的华丽转身》

课程背景:每年七八月,如同一场青春与职场的交接仪式,大批校园人满怀憧憬地迈向职场大门。然而,校园与职场仿若两个截然不同的世界,其间的鸿沟让诸多初入职场的新人举步维艰。在校园里,他们是沉浸于知识海洋的学习者,习惯被动接纳各类理论、观点,时间安排相对自主,学业成绩作为主要导向,即便犯错,也是成长路上的“试错”代价,人际氛围单纯且包容。而职场,全然是另一番景象,这里宛如一座精密运转的机器,严谨、规范

何承欣《新员工角色转换及职业素质塑造》

主讲:何承欣老师【课程背景】新员工常常面临以下诸多问题:如何尽快完成校园人到企业人的角色转换?如何具备职场专业的职业素养?如何建立银行业服务意识及服务能力?作为职场新人,特别是校园招聘的应届生,既要完成从“学生”到“社会人”的角色转变,又要完成心智模式及职业技能蜕变,无疑需要经过较长的适应期方能为企业创造效益。本课程针对新员工的特点,将其需要学习和掌握的职业素养、职场规则及服务素养,设计成角色转化

秦超《职场表达能力提升》

【课程背景】职场是人与人复杂关系的交织,沟通与表达是职场重要且无法回避的重要工具。高效率,有价值的职场沟通不仅可以润滑团队关系,提升问题处理的效率,还极大的降低时间成本,助力提升企业的总绩效。因此,作为基础且重要的基本职场技能之一,表达与沟通应是职场人所必备且精通的技能。但是在实际中,由于社会背景和生活方式的不断变化,人与人沟通的能力,特别是职场中沟通的能力受到了明显的影响。如何更好的掌握基本职

张祖舜

张祖舜老师——新生代员工领导培训专家曾任:易居中国企业集团(地产服务业TOP1-港股代码HK2048)培训总监、会员中心总监、项目运营总监等City&Guilds英国伦敦城市协会~国际高级培训师资格《代际领导力》授权认证讲师《培训》杂志~中国金牌内训师临港集团创新管理学院项目课程研发特聘专家上海市卫生人才交流中心职业化发展项目授课专家2020~2022年“我是好讲师”上海赛区评委&

李远亮《职业人士的七项修炼》

课程背景:2002年,福布斯将《此书》评为有史以来最具影响力的10大管理类书籍之一。该书在全球以32种语言发行过亿册。史蒂芬·柯维曾被《时代》杂志誉为“人类潜能的导师”,并入选为全美25位最有影响力的人物之一。财富500强中80%以上的公司都有把此课程当作其职员必备学习的课程。播种思想,收获行动,播种行动,收获习惯,播种习惯,收获品格,播种品格,收获命运。职场专业人士通过播种“自我高效能思想”培育

安心《职场效能的提升——从新人到能人的全面技能修炼》

课程背景:在全球经济一体化加速推进、科技发展日新月异的当下,职场环境正经历着深刻且迅猛的变革。市场竞争的白热化使得企业犹如逆水行舟,不进则退。快速迭代的技术不断重塑着工作的模式与流程,新兴行业如雨后春笋般涌现,传统行业也在数字化浪潮下被迫转型。这一系列变化带来的不确定性与复杂性,犹如层层迷雾,笼罩在职场人的前行道路上。从企业的角度来看,当前面临着诸多棘手的痛点问题。一方面,新员工入职后往往需要

张超《青年员工职业化塑造》

主讲:张超老师【课程背景】互联网时代,常出现传统企业转型难、新兴企业变化快、战略的调整、组织结构的调整,工作内容的变化,同时外部又给员工提供了脱离组织可以活得很好的平台与机会,这样让职场菜鸟们很容易出现眼高手低、不明确当下的职业发展阶段与任务、出现频繁跳槽、无法专注当下的工作、随着时间的推移而自身又无法在专业领域进行沉淀与积累的这些现象,从而使企业出现新员工无法留存、老员工职业倦怠、优秀员工脱离组

刘梅《新员工职业化素养提升综合课纲》

随着企业不断发展壮大,新员工的加入为企业注入了新的活力与创造力。然而,新员工从校园到职场的转变,不仅需要适应新的工作环境和人际关系,还需要迅速掌握职场所需的各种技能,提升素养。一、角色转变:从校园到职场新员工初入职场,首先面临的是从学生到职场人的角色转变。这一转变不仅仅是身份的变化,更是思维方式、行为举止、责任意识的全面升级。本课程将通过案例分析、角色扮演等形式,引导新员工了解职场文化,明确自身定

周良《职场局中局——新晋管理者的技能修炼》

课程背景:当前社会,90后已步入中层管理岗位,00后进入企业的基层岗位,新时代下的他们,学习模式和成长方式已经变得与众不同。他们追求自由和快乐,对待工作缺乏基本的角色意识,我行我素,而他们创新能力强,个性独特,思维敏捷。因此如何提升他们作为中层管理人员的管理能力,激发他们的潜能,发挥他们的价值,是如今每家企业面临的问题。但是传统的课堂教学已很难让他们融入,背书式的教学反而让他们抵触,企业想传授