产品管理

卢海波《TO C产品的用户研究与需求挖掘》

解码用户行为密码,驱动产品指数级增长主讲:卢海波老师【课程背景】一、在TO C类的产品策划工作中中,产品经理经常陷入以下困境:1、需求失真:收集的需求看似合理,但落地后用户满意度远低于预期;2、工具无效:堆砌问卷、访谈等传统方法,以及引用各种最新的AI手段来洞察用户需求,分析用户的应用场景,却无法洞察到真正有价值的隐性需求;3、决策盲目:依赖竞品对标,导致产品同质化率高、定价权被竞品锁死,无法获取

聂明《产品创新思维专题培训》

主讲:聂明老师【课程背景】在当今快速变化的市场环境中,各个行业面临着激烈的竞争和消费者需求的不断变化。为了在激烈的市场竞争中脱颖而出,企业需要不断进行产品创新,提升市场拓展能力。本次培训旨在通过系统的培训,提升企业员工的产品创新意识与能力,打破传统思维模式,掌握斯坦福创新设计思维的工具和方法论,从而提升企业的可持续性发展和核心竞争力【课程收益】1.产品思维能力升级,掌握斯坦福设计思维方

何重军《基于集成产品开发IPD的产品生命周期管理流程及方法》

源自标杆企业华为产品生命周期管理最佳实践主讲:何重军老师【课程背景】通信标杆企业华为经常强调端到端流程,E2E,End to End,即从客户需求到客户满意,从客户中来,再回到客户中去!华为内部有一个理念,也是华为集成产品开发IPD的核心思想之一:产品的商业成功是一个重量级团队的集体责任,研发工作必须从后台冲向前台,对产品E2E经营负责。研发项目有一个重要的特点就是有明确的起点以及终点,要想项目始

王峰

王峰老师---产品创新与研发管理实战专家18年中国500强国企产品研发与管理经验美国项目管理协会PMP®认证产品经理国际资格认证(NPDP)产品经理资格认证(NPDP)授权认证讲师(国内首批)曾任:青岛海信电器公司|高级产品经理曾任:青岛海信智能商用设备有限公司|产品开发工程师曾任:青岛海信激光显示公司|产品总监/研发商显所所长/2B业务线负责人主导操盘项目:年度超过1600万台的全球产品

严春美《实战型--产品开发和交付的风险管理和问题解决》

课程背景:产品开发和交付中非常关键的一环是做好产品的风险管理,从而保证产品的交付质量和进度,在实际工作中会有各种因素影响风险管理的质量:l 人员的风险意识不强,当质量、进度等要素相互交错时,往往容易忽略质量来保进度;l 缺乏风险管理的技巧,导致风险识别不全、过程管控不到位,在产品开发后期或生产交付阶段反复攻关救火;l 产品风险管理通常只关注到产品研发本身,忽略技术开发、生产交付和市场应用的

张永杰《端到端产品需求管理》

课时:1天课程背景科技型企业在产品需求管理过程中面临着如下一些长期困惑的问题:1、碎片化的需求太多太杂,研发人员非常被动,经常变更;2、很多需求都是短期需求,甚至于紧急需求;3、需求收集的责任部门不全,采购、生产、服务等部门没有参与;4、研发人员没有办法把客户原话VOC转换为真实需求,很多时候也无法get到客户说不出来的底层需求;5、不清楚需求如何筛选,怎么区分优先级;6、和竞品对标更多只能技术对

段富辉《产品全生命周期质量管理》

——基于产品实现全过程的质量管理理论、方法、工具及控制要点课程背景:在日趋激烈的竞争中,产品复杂性不断提高,同时终端顾客对质量的要求越来越高,用于保修和顾客商誉的成本也不断增加,这对OEM和零部件供方之间合作产生越来越大的影响。这种合作不再仅仅局限于产品项目的初期合作交流,也表现为在整个产品实现过程中由OEM并转移至供方,因此也体现在产品实现的过程及应用(从产品与过程设计开发到投入量产及应用)中。

黄飞宏《成功的产品管理》

华为管理咨询专家黄飞宏老师主讲课程背景:现在企业面临的问题:1.缺乏明确的方向和目标,也难以找到实现目标的方法和公司可能成功的原因。2.盲目进入过多的产品领域,导致产品线过多、资源分散,因此丧失在一些重要领域获得成功的机会。3.眼光过分集中于个体产品,而对产品平台的重视不够,不能共享技术和组件,导致产品开发效率低下。4.低效的

王爱萍《产品创新管理(NPDP)》

课程背景:创新经济时代来临,面对快速变迁与激烈竞争的市场环境,企业必须藉由持续开发新产品,才能应对产品生命周期急剧缩短所带来的经营危机。因此,“产品经理”不但扮演了统合项目经理的角色,更是肩负新产品开发成败的核心灵魂人物。“互联网+”时代的产品经理与产品从业人员拥有传统的能力,例如懂得市场细分与品牌策略管理并不足以完全满足市场与顾客的需求与挑战。必须培养创新的能力与更新思维方式才可以在竞争激烈的商

卢海波《产品需求管理:甄别伪需求》

掌握甄别伪需求的系统性方法、远离伪需求陷阱主讲:卢海波老师【课程背景】伪需求是产品经理大敌,会对业务发展形成巨大危害,产品经理在甄别伪需求时经常遇到以下问题:1、甄别动作缺乏深度:对需求的分析和穿透停留在表面,以“就事论事”的方式进行,没有看到更大的图景、没有站在全局、系统层面审视需求。2、甄别动作机械生硬:数据驱动+访谈+AB测试……各种方法挨个用一遍,没有从需求的本质出