人力资源

崔永玮

崔永玮老师简介——中小型企业人力资源管理实战专家曾任:南京爱德印刷(中国薄纸印刷隐形冠军)人力资源部负责人曾任:爱德基金会(中国首批成立的民间公益团体)办公室主任智联人才发展中心 特聘专家工业和信息化部授予 中小企业管理咨询服务专家高级劳动仲裁咨询师 波司登、康师傅、振华重工、三星面试官培训讲师 国家电网、中国铁塔、江苏有线、民生银行特聘面试官

张骊《绩效辅导与绩效沟通能力提升》

【课程背景】绩效管理已经成为企业通用的管理工具,指标的制定和打分评价环节已经日趋成熟,但如何与员工进行有效的辅导和面谈,才能让员工接受考核结果,制定改进计划,改变工作行为,提升业绩,成为管理者面对的一个难题。本课程旨在帮助管理者了解绩效沟通、辅导、面谈的基本理念和方法、工具,降低绩效辅导和面谈工作的难度。通过提升管理者沟通、辅导、面谈等方面的实战技巧,提升管理成效,促成业绩的更好。【培训对象】企业

梁伟权《人力资源数据分析的应用与实践》

【课程大纲】一、人力资源数据分析概述1.数据如何改变人力资源管理职能2.人力资源数据分析的作用3.人力资源数据分析思维框架4.大数据背景下人力资源的机遇及挑战5.人力资源管理的数字化转型6.德勤四级人力分析成熟度模型【讨论】你的企业处于哪个阶段?二、人力资源数据分析实践1.数据挖掘的渠道2.

张骊《人事档案管理》

课程背景:人事档案是人事管理活动中形成的,记述和反映个人经历和德才表现,以个人为单位组合起来,以备考察的文件材料。主要是由人事、组织、劳资等部门在培养、选拔和使用人员的工作活动中形成的,是个人经历、学历、社会关系、思想品德、业务能力、工作状况以及奖励处罚等方面的原始记录。本课程旨在以规范的人事档案管理为基础,针对现代人事档案管理工作的现状,面对目前人事档案管理亟待解决的问题,为企业提升人事档案管理

李大涛《如何打造高效的人才培养体系》

课程背景:当下企业家最关注的话题和人力资源最头痛的问题:人才成长的速度和人才储备的数量,不足以支持企业的快速发展。更糟糕的现象是,在企业工作了多年且具有丰富经验的员工,因遇到职位和成长的天花板,纷纷跳槽另谋高就。以下更多问题,亟待人力资源管理者快速找到解决之道:如何将战略地图与人才地图有效联动?如何规划企业的核心人才队伍?如何突破人才储备和成长速度制约企业快速发展的瓶颈?如何基于企业发展与经营,构

陈守元

陈守元,MBA,高级人力资源管理师、项目管理师、会计师。财务专业出身,有十年财会工作经验。MBA毕业后转型人力资源十余年,曾担任上市公司的战略人力资源管理中心总经理、人力资源总监等职务。工作经历涵盖国企、民企和外企,2003-2014年间在阿米巴经营的发源地京瓷公司有十一年管理实践。在阿米巴经营本土化、合伙人制及绩效管理、集团人力资源管控体系建设、企业文化建设(京瓷哲学)等方面有成功运作的经验。尤

张骊《互联网+背景下的企业工会工作创新》

【课程背景】工会组织是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,处在协调劳动关系和促进改革发展稳定的重要位置,在促进单位和谐,维护社会稳定方面具有举足轻重的重要作用。随着社会经济的不断发展,“互联网+”逐渐融入日常生活中,工会在开展工作的同时还要与互联网融合,形成工会工作的新模式。工会应该借助互联网+的优势,提升工会工作效率,调动员工工作的积极性和创造性,激发员工的主人翁意识,加快企业的发展步伐。&nbs

崔庆法《AIGC(人工智能大模型)在人力资源领域中的创新应用》

主讲:崔庆法老师【课程背景】在数字化浪潮的推动下,人工智能已成为推动社会进步和产业升级的重要力量。特别是生成式人工智能(AIGC)的兴起,正在促使人力资源管理领域悄然发生着前所未有的变革。AIGC技术不仅能够帮助企业提升工作效率、促进降本增效、还能改善员工体验、提升企业的市场竞争力。然而,面对这一新兴技术,许多企业和人力资源从业者既充满期待又心存疑虑。他们既想抓住AIGC带来的机遇,提升人力

张丽俊

张丽俊老师简介知名组织创新专家北京创业酵母管理咨询有限公司创始人知名组织创新专家阿里巴巴B2B事业部集团湖畔学院和组织部【自我解读】阿里巴巴十年,曾任职于B2B事业部、集团湖畔学院和组织部,是"从业务管理者成长为组织发展专家的跨界管理者"。2014年底创办创业酵母,累计服务超过5000家各行业企业,曾担任飞鹤乳业、双胞胎集团、益丰大药房、人保金服、首钢基金等大型产业集团的战略及组织发展顾问;组织创

梁占海《业务部门负责人面试技能提升》

(版权课程,未经允许,禁止任何商业复制)培训对象:非人力资源部门负责人。课程收益:1、掌握面试的常用技巧与方法;2、掌握面试节奏与候选人评估技能;3、借助实操演练,掌握面试中常见的问题及处理方法。授课时长:6h/天;1天。授课大纲:一、利用业务技能透彻分析岗位需求。1、部门文化要素2、关键职能要求3、优先职能要求4、案例分析二、根据岗位需求科学建立“人物画像”。1、教育背景2、工作阅历3、既往成绩