创新思维

骆欣庆《AI时代变革管理与创新思维构建》

主讲:骆欣庆老师【课程背景】系统的学习创新思维方法与工具。通过大量案例与学员互动,学习创新思维与创新工具,提升学员创新水平,激发学员创新欲望,让学员能够从问题入手,利用所学方法与工具,提出创新性的解决方案。本课程具有较高的可操作性,学员学习后,会利用相关创新思维方法进行实际的创新创造活动,解决企业遇到的具体问题。 【课程收益】掌握创新工具明晰创新规律学会解决问题企业创新转型【课程时长】2天(6小时

梁培霖《创新思维与问题解决》

主讲:梁培霖老师【课程背景】在当今全球化与数字化加速融合的商业环境中,企业竞争的核心已演变为解决复杂问题的能力,而创新则是创造可持续竞争优势的核心引擎。麦肯锡研究显示,全球创新投入前 1000 强企业中,具备系统化创新能力的企业营收增速较行业均值高出 37%,但与此同时,超 65% 的企业正陷入创新困境:认知模糊陷阱:部分企业将创新等同于技术革命或大规模投入,盲目追逐热点却忽视核心业务适配性,导致

刘思华

刘思华老师---思维技术辅导教练10年企业培训经验中国人民大学金融学硕士东尼·博赞思维导图国际认证管理师ACI注册国际职业培训师/职业生涯规划师曾任:滴滴公司(上市) | 组织人才发展专家曾任:国林控股有限公司 | 培训总监/商学院院长擅长领域:创新思维、思维技术应用、结构化思维、职场工具落地、问题分析与解决……※ 实战性授课经验转化:曾为中国移动、工商银行、建设银行、国家电网、中国建材、友邦人寿

杨尚泽《左圆右方:创新思维与问题解决版权课程》

如何在资源有限的情况下:压成本、增产量、提速度、升质量……?如何快速抓住问题的本质和重点,精准、有效的解决?如何在一次课程中就能激发员工创意解决当下企业面临的难题?讲师团队:钟滔-创新思维企业辅导教练l国家人社部高级行动学习认证促动师、绩效改进师、左圆右方导师l第4届CSTD全国设计大赛金奖项目《从创意到绩效——中

连建伟《AI赋能TRIZ科技创新思维与方法实战训练》

课程背景:在制造业竞争加剧的背景下,生产型企业亟需通过系统化创新方法突破技术瓶颈、优化流程并提升产品竞争力。TRIZ理论(发明问题解决理论)作为全球公认的科学创新工具,已成功应用于波音、三星、华为等企业,帮助解决复杂技术问题并缩短研发周期。例如,海康威视通过TRIZ方法开发“新一代水下摄像机”并获省级创新奖项,验证了其在工程实践中的高效性。本课程结合生产型企业的实际场景,以“工具+案例+演练”为核

陈德生

陈德生老师---思维与写作表达训练专家东尼博赞思维导图认证讲师ICA团队引导认证讲师左圆右方©创新思维与能力训练认证讲师《经验萃取》认证授权讲师曾任:中国移动管理学院| 高级培训师曾任:三星电子鹏泰营销学院|培训总监曾任:LG电子公司| 市场部培训经理擅长领域:逻辑思维,创新思维,公文写作、金字塔原理……→年均授课量高达100天以上。→中国移动、中国船舶、江苏电力、中国国航特

黄志伟《创新思维与创新管理》

主讲:黄志伟【课程收益】1、认知创新的重要意义、左右脑的分工,开发右脑;2、打破各种思维障碍,为创新思维创造条件;3、开发、训练各种创新思维方法,提升创新思维能力;4、掌握各种创新思维解决问题的方法和技巧,提升创新思维的运用能力;5、掌握创新模式,为企业创新选择合适的发展模式;6、掌握结构化的创新过程,构建完善的创新系统;7、

付亚荣

付亚荣老师简介中国石油大学(北京)、长江大学 兼职研究生导师中国石油天然气股份有限公司(代码:601857)高级工程师、技术专家授权中国发明专利100余件,实用新型专利50余件全国五一劳动奖章获得者、全国优秀科技工作者发明创业奖暨当代发明家(中国发明协会评选)杰出工程师奖获得者(中华国际科学交流基金会)【个人简介】付老师专注一事,求索其间

蒋小华《创新思维训练——人人都创新》

课程说明:在“大众创业、万众创新”的互联网+的国家战略背景下,企业迫切需要追求新的发展模式,创新成为企业每一个员工的重要使命。本课程旨在让学员深刻认识创新的重要性和必要性,同时,结合自身的工作做到时时创新、处处创新,包括工作方法和流程,服务项目和体验等方面。课程主要分享创新的理解与认识,创新的思维与方法,如何拥抱互联网思维及问题分析与解决四个方面,深入浅出地展开,既要前沿理论,又要经典案例,还包括

赵驹《传统文化与现代管理新思维》

主讲:赵驹老师【课程背景】管理工作,古已有之,在数千年历史长河中,以诸子百家为代表的中国智慧,以及后世历代名家,把“修身、齐家、治国、平天下”这一从智慧到管理的路径,筑就成了一条阳光大道,其中的智慧谋略,甚至可以用“取之不尽、用之不竭”而比拟之。而现代管理,则是百余年来由西方学者不断研究提炼而成。在管理工作中,充分汲取中华传统文化中的管理智慧,切实掌握现代管理新思维,以扬弃的方法,有效地汲取前人智