创新思维

赵倩《职场创新思维与表达力提升》

课程背景:著名管理学家彼得·德鲁克说:“创新是企业唯一持久的竞争优势。”在全球化竞争日益激烈的今天,企业面临着前所未有的挑战与机遇。作为快节奏变化中的职场人,不仅要具备扎实的专业知识和管理技能,更需要拥有创新思维和卓越的表达能力,以应对复杂多变的市场环境。然而,在实际工作中,你是否面临如下困境:在重要场合无法清晰,准确地表达观点,传递信息?面对市场环境变化,无法及时反应,错失市场机遇?表达

李学军《沙漠掘金—创新思维与问题解决沙盘》

主讲老师:李学军【课程背景】 工作本身就是在不断地解决各种问题,问题没了价值也就没了! 职场每天就是一个个问题分析与解决的过程:如何在资源条件有限的情况下:压成本、降难度、增产量、提速度、升质量、进入新市场新领域,甚至处理各种各样的矛盾冲突、利益之争…… 能不能快速抓住这些问题的本质和重点,精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。正所谓:磨 刀不误砍柴工,如果能够有意识的

张鹏浩《创新思维问题分析与解决》

主讲:张鹏浩老师【课程背景】1976年生理学家史培利发现人的大脑根据功能的差异分为左右半脑,而左右半脑在思维过程中担负着不同的责任。我们的企业、管理者、员工核心思维模式及思考问题时偏向于某一个半脑,受困于思维局限所致,无法突破固有思维。注重左脑逻辑思维、处事客观,但是决策缓慢死板。注重右脑发散思维处事灵活,但是过于跳跃风险大企业困扰:公司经营方向迷茫,产品推陈出新乏力,不知如何更好突破产品及经营瓶

黄志伟《创新思维与创新管理》

主讲:黄志伟【课程收益】1、认知创新的重要意义、左右脑的分工,开发右脑;2、打破各种思维障碍,为创新思维创造条件;3、开发、训练各种创新思维方法,提升创新思维能力;4、掌握各种创新思维解决问题的方法和技巧,提升创新思维的运用能力;5、掌握创新模式,为企业创新选择合适的发展模式;6、掌握结构化的创新过程,构建完善的创新系统;7、

熊伟《管理者系统思维能力升级》

课程背景:系统思维是迄今为止人类所掌握的最高级的思维模式,深刻影响现代人的思维方式和行为方式。但当今社会存在的普遍现象则企业经营管理、技术开发等都缺乏全局思考和长远思考,头痛医头,脚痛医脚,各种内耗也频频发生。缺乏系统思维,很多人很难搞清真正的问题是什么,甚至看不到问题的存在。同时,遇到问题也往往头痛医头,脚痛医脚;问题似乎解决了,但重复问题总是一而再、再而三的发生。解决问题往往本着经验主义、本位

付亚荣

付亚荣老师简介中国石油大学(北京)、长江大学 兼职研究生导师中国石油天然气股份有限公司(代码:601857)高级工程师、技术专家授权中国发明专利100余件,实用新型专利50余件全国五一劳动奖章获得者、全国优秀科技工作者发明创业奖暨当代发明家(中国发明协会评选)杰出工程师奖获得者(中华国际科学交流基金会)【个人简介】付老师专注一事,求索其间

杜新星《创新方程式——用设计思维激活组织创造力》

DeepSeek赋能创新思维,实现“不同凡想”,助力新质生产力落地生根课程背景:从《礼记大学》的“苟日新,日日新,又日新”,到歌德的“不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化”;从梁启超在《戊戌政变记》中强调的“新则活,旧则板;新则通,旧则滞”,再到总书记提到的“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜”……揆诸古今中外不难发现,创新是永恒的时代主题。小到个人,创新作为一种学习

蒋小华《创新思维训练——人人都创新》

课程说明:在“大众创业、万众创新”的互联网+的国家战略背景下,企业迫切需要追求新的发展模式,创新成为企业每一个员工的重要使命。本课程旨在让学员深刻认识创新的重要性和必要性,同时,结合自身的工作做到时时创新、处处创新,包括工作方法和流程,服务项目和体验等方面。课程主要分享创新的理解与认识,创新的思维与方法,如何拥抱互联网思维及问题分析与解决四个方面,深入浅出地展开,既要前沿理论,又要经典案例,还包括

沈宏《创新思维与创新管理》

课程背景:竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具,同时,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势,关键在方法。没有创新就没有进步,不断地创新管理模式、改进创新管理水平,是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。如何在资源有限的情况下:压成本、

赵驹《传统文化与现代管理新思维》

主讲:赵驹老师【课程背景】管理工作,古已有之,在数千年历史长河中,以诸子百家为代表的中国智慧,以及后世历代名家,把“修身、齐家、治国、平天下”这一从智慧到管理的路径,筑就成了一条阳光大道,其中的智慧谋略,甚至可以用“取之不尽、用之不竭”而比拟之。而现代管理,则是百余年来由西方学者不断研究提炼而成。在管理工作中,充分汲取中华传统文化中的管理智慧,切实掌握现代管理新思维,以扬弃的方法,有效地汲取前人智