团队建设
《高效团队建设与培育管理》
主讲：董波浪课程目的团队管理者最大的价值就降本增效，体现在“发现人才，培训人才，使用人才，以最小的成本形成最大的核心软实力”！企业管理干部往往决定人才绩效的好坏，“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，不会带团队，不会培育辅导、不会做管理，不会沟通激励，不会开会的管理者不是一个好管理者，提高企业管理水平是企业最好的商业护城河。课程价值★为什么团队状态不好——团队形成了死海效应，缺失了团队榜样的力量！★为什么人
粟文杰《卓越领导力——高绩效团队建设（沙盘）》
课程背景：您的团队是否也存在这样的问题？现在进入VUCA时代，环境变化大，新一代员工的管理也面临挑战。管理者学习了很多管理知识，在实践运用中，还算是很难上手，怎么办？上任管理岗位后，发现团队成员之间缺乏信任、惧怕冲突，缺乏承诺、逃避责任、无视结果……团队领导者其实在处理纷繁复杂的管理问题和发挥领导力过程中，因为情境的变化，在实际的处理过程中，往往很难把复杂深奥的管理理论在团队中发挥出来
杨帆《企业文化与高效团队建设》
【课程背景】如何提升团队的管理与绩效；如何消除员工与绩效管理的对抗；如何完善团队人才与能力培养功能；如何引发员工工作的主观能动性如何用文化驱动管理驱动人；…………….绩效是每一个团队管理者最关心的事情，但“高绩效”到底是如何产生的？企业有目标、有制度、有考核，可是却无法驱动绩效的持 续提升，越来越多的管理者开始懂得，传统的就绩效入手管理绩效的方式是无法从本质上解决绩效提升问题的：PDCA、SMAR
陶建科《一线班组管理与团队建设》
课程背景：陶老师走访过了近500家工厂及企事业单位，发现现场管理者大多数处在三忙状态：工作忙、计划盲、目标茫，多数企业的班组长现场管理者基础薄弱，对直接达成生产目标任务的人、机、料、法、环、测等要素的策划、安排、控制工作管理不够细，造成现场质量、交期无法达成而拖累了企业的发展。如何帮助这个团队提升，如何做好现场管理任务落实，并形成标准的模式，为企业的最终目标达成提升最高的支持。陶老师以12年世界5
纪鉴《玩转团建—团队即兴戏剧工作坊》
课程背景即兴戏剧，起源于意大利，风靡欧洲近两百年，是一种无需剧本的戏剧共创形式。即兴戏剧工作坊，包括许多释放天性、激发创意、高效沟通和协作的游戏和活动，应用领域广泛：工商管理、企业培训、产品研发、广告策划、心理疗愈、儿童教育等。课程收益● 激发团队士气，建立团队信心，提升团队凝聚力。● 促进对企业文化的认同，提升职场情商，化解职场压力。● 学会：如何应对团队成员行动力偏差，
