团队管理
冯廷军《目标管理与业绩增长实战指南》
《定目标、抓过程、拿结果》主讲：冯廷军老师【课程背景】中国有句老话叫“凡是预则立，不预则废”，作为管理者，永远不要让你的目光离开目标，因为无目标无收获，无目标无管理。团队或个人拿不到业绩结果的根本原因是什么？都在于销售计划目标的不清晰和不坚定！作为管理者，如果不能以业绩结果为导向，强化目标感，团队的低效将被无限放大！本课程聚焦以下关键问题：目标从何而
段雅婕《跨部门沟通与协作》
主讲：段雅婕老师【课程背景】调查数据显示，85%的企业存在跨部门沟通不畅与协同推诿现象，75%的企业认为部门间利益冲突是协作的最大障碍。许多企业内部常出现“部门墙”困境：单一部门内部运转高效，但涉及跨部门协作时，简单的工作对接演变为责任推诿、资源争夺，甚至因“不愿多事”而消极配合。这种割裂状态衍生出三大管理顽疾——职责边界的利益壁垒、零和博弈的思维定式、协作动力的系统性缺失，直接导致企业内耗加剧、
徐砚烽《高绩效营销团队建设与管理》
主讲：徐砚烽课程背景：“你有多大把握拿下这个单子？”“现在这个单子处于什么状态？”“这个项目现在最主要的问题是什么？”“哪些项目在朝签单的方向前进，哪些在远离？”销售管理人员在审查公司销售项目进展时，经常会提出这样的问题。为了提升销售成功率，销售管理人员不惜重金竞相安排顶级的销售技能培训课程，销售经理也掌握了越来越多的销售和客户管理技能。
邓智飞《应用团队角色提升个人与团队效能》工作坊
主讲：邓智飞老师【课程背景】如何在团队中找到自己的定位，发挥出自己的优势？作为团队leader，如何全面熟悉现有团队每个人的优势和不足？感到现有团队存在问题，但是又搞不清楚问题到底出在哪里？如何发展现有团队每个人的优势，使团队的效能最大化？当下降本增效的市场环境下，企业从提升人头数量转变为提升人均单产。如何人尽其才，提升个人与团队效能？过去“英雄”的时代一去不复返了，面对多变的外部环境，需要团队作
陈军《聚力登峰——高绩效团队建设》
课程背景：“彼得原理”是劳伦斯·彼得在研究组织中有关人员晋升现象后得出的结论：“在各种组织中，员工总是被提拔到不称职的职位，因为他们习惯于提拔在某一职位上称职的人。”也因此，“彼得原理”有时也被称为“攀登”理论。管理者的主要任务就是带领团队去实现公司所赋予的任务以及实现既定的目标。然而，很多管理者在还没有理解团队的真正定义下就开始带领团队冲锋陷阵。幸运者可能会获得一定的成功，但多数还是那些不幸者，
