康建鹏

康建鹏《管理者的运营管理能力提升》

课程背景对于企业的管理者,肩负着管理自我、管理团队、管理业务三大方面的责任。如何明确自己的角色定位,发挥管理者的应有的功能,常常困扰着中高级管理者——Ø如何理解和实现自己管理者的定位?Ø如何掌握管理技巧,提升管理能力?Ø如何掌握沟通技巧,达到协调的作用?Ø如何打造一支高绩效的团队?Ø&nbs

康建鹏《医疗行业产品生命周期管理》

康建鹏老师战略与领导力专家/原GE医疗中国区副总裁、IBM高级顾问一.课程背景PLM通过对产品的规划、设计开发、制造、售后服务、报废整个过程进行统一管理,以缩短产品开发周期、提高生产效率、适时将畅销产品投放市场的经营管理理念。它可以帮助我们从单纯提高业务效率的陈旧观点中走出来,为产品的全寿命

康建鹏《MTP-中层管理技能提升》

MTP(英文全称Management Training Program 原义为管理培训计划)的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础,MTP最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架,注重实际管理问题的解决,对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练内容既紧跟当代企业管理前沿理念,又充分结合不同国家和地域,甚至行业的突出特征,在训练方法上强调现场演练(70%的内容为案例分析及角色演练)和课后

康建鹏《医疗行业营销实战进阶培训》

课程特点授课形式:理论讲解+案例分析,注重理论知识理解,突出案例分析与小组讨论,其中理论讲解70%,案例分析和答疑30%。课程收益•让学员学习和掌握进行医疗市场洞察的概念和方法•让学员学习和掌握医疗营销和市场推广的基本内容•让学员学习和掌握医疗销售的管理方法和技巧•让学员学习和掌握医疗营销进阶的内容课程模式1.中文教学、面授2.&nbsp

康建鹏《从专业到管理》

主讲:康建鹏老师战略与领导力专家/原GE医疗中国区副总裁、IBM高级顾问课程大纲第一讲:管理是什么,要解决什么问题理解管理的概念案例分享:管理的过程与职能互动:对照管理职能,检查自己的工作,你还缺失什么为什么会缺失这些职能,原因是什么管理技能是

康建鹏《管理者的全局观及管理能力提升》

主讲人:康建鹏老师战略与领导力专家/原GE医疗中国区副总裁、IBM高级顾问课程背景全球化环境下的企业面临越来越多的外部挑战和内部矛盾,纲举目张,万事战略为先, 企业高层管理人员要有大局观, 具备基本的战略设计、理解和洞察力能 。要能够根据企业的使命和目标,分析企业经营的外部环境,确定存在的经营机会和威胁;评估自身的内部条件,认清企业经营的优势和劣势。在此基础上,企业要制定用以完成使命、达成目标的执

康建鹏《深度解读互联网医疗》

课程背景国家近年以来频频出台医疗相关政策,支持医疗行业的互联网化。在这个背景下,中国互联网医疗的市场规模呈迅速扩大态势,7年时间差不多增长了30倍。特别是2016年和2017年,几乎是翻倍的节奏。2015年2月国家发改委批复5省区远程医疗政策试点,为推广应用远程医疗提供实践基础和经验借鉴。2月印发《关于深化医药卫生体制改革2014年工作总结和2015年重点工作任务的通知》确定了2015医疗改革七方

康建鹏《变革管理与创新》

一.课程背景知识经济时代已经来临,企业的运营环境和工作内容都彻底发生了变化。在知识经济时代,创新是企业生存和发展的核心,企业没有创新,企业也就失去了核心竞争力。而创新的成功来自于变革管理,变革管理为创新提供了组织和人力资源的保证。按照创新理论鼻祖熊彼特的观点,凡是引入新产品、引用新的生产方法和工艺、开辟新市场、获得原材料或半成品的新供给来源等都是创新。依此界定,企业的成本、

康建鹏《创新思维》

课程背景有这样一句话几乎人人耳熟能详:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”,这句爱迪生的名言还有后半句,“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”灵感,其实就是指一种卓有成效的思维方法,引领人们发现新的途径的一种方式,一种崭新的思维方式,就是创新思维。企业没有创新,企业也就失去了核心竞争力。本课程通过教师讲解、案例分析、小组讨论、互动等的授课方式,给学员带来对管理创新和管理创新

康建鹏《情境领导力》

一.课程背景情境领导(Situational Leadership)被誉为本世纪重大领导理论之一。有别于传统领导的特质理论,不只重视领导者行为能力的修炼,情境领导特别强调领导要因人而异,因材施教。情境领导的三大技巧是:诊断、弹性与约定领导形态。诊断是评估部属在发展阶段的需求;弹性是能轻松自在的使用不同的领导形态;约定领导形态是与部属建立伙伴关系,与部属协议他所需要的领导形态。情境领导能