李一卓《点燃课堂教学-引导式教学设计》 主讲:李一卓老师【课程背景】在当今企业培训领域,培训师们常面临一个共性问题:即便课程内容详尽且精心策划,却因缺乏创新的引导式教学设计,使得课堂氛围沉闷,学员兴趣索然,知识吸收效率低下。这一现象不仅削弱了培训的实际成效,也悄然侵蚀了培训师的教学激情与动力。为此,《点燃学员-引导式教学设计》课程应运而生。本课程旨在深度剖析引导式教学的精髓,为培训师们解锁一套高效、互动的教学模式。通过系统学习,培训师将 职场效能 2025年11月17日 0 点赞 235 浏览
沈莉亚《赋能演绎:内训师呈现技巧与教学设计》 讲师:沈莉亚【课程简介】本课程为TTT内训师培养初阶课程,主要帮助学员掌握如何在表达前梳理自己的思想和知识结构,然后运用听众最容易接受的方法进行最佳呈现,在讲台上有效地控制紧张感和陌生感,从而达到最好的授课水平。在掌握授课技巧的同时,也能对教学活动本身进行设计,从而让听众更有效的习得学习内容。【课程收益】了解内训师演讲的误区,掌握克服环节紧张的技巧通过练习,掌握肢体语言的演绎方法提升结构化陈述知识 职场效能 2025年11月01日 0 点赞 281 浏览
齐磊《Deep Seek与课程开发与授课技巧培训课程》 主讲:齐磊老师【课程背景】在企业内部培训工作推进过程中,内训师面临着一系列挑战:1. 授课技术局限:部分内训师缺乏全面且深入的授课技术,难以精准把握培训节奏与学员需求。例如在启动学员注意力方面手段有限,导致学员在课程初始阶段难以快速进入学习状态;在呈现内容时,逻辑不够清晰,缺乏吸引力,使得学员容易分散注意力。2. 职业素养模糊:一些内训师对自身职业素养的认知不够明确,无法很好地在培训过程中扮演导游 职场效能 2025年10月27日 0 点赞 435 浏览
赵猛《TTT课程开发与授课技术》 逻辑讲解与高阶互动(TTT版) 课程对象:内部讲师、培训管理者课程时长:1-2天课程背景讲授技巧是衡量内部讲师培训能力是否合格的重要指标之一,但绝大部分内部讲师的讲授水平不合格甚至不具备这项能力。《TTT-逻辑讲解与高阶互动》的课程将大幅度提升内部讲师的授课水平,帮助企业提升知识管理与知识沉淀的效率与质量。 课程目标选择正确的培训理念:学习发生在学员脑海中,而不是讲师的嘴巴上运用课程讲解矩阵17要 职场效能 2025年10月27日 0 点赞 373 浏览
陈小洪《业务课程开发与AI辅助技术赋能》 主讲:陈小洪老师【课程背景】您是否经历过企业内部业务课程开发周期漫长,难以满足快速变化的业务需求?您是否为高昂的课程开发成本而感到困扰?您是否听到过员工抱怨内部培训内容与实际工作脱节,无法解决工作中的实际问题?您是否发现优秀员工的经验难以转化为有效的学习材料,导致知识传承效率低下?这些问题并非个例。据相关研究显示,企业在课程开发和更新方面面临着诸多挑战。一方面,员工普遍缺乏将AI技术有效应用于课程 职场效能 2025年10月26日 0 点赞 364 浏览
刘海燕《让你的课堂生动有趣》激活课堂的授课技巧 主讲:刘海燕老师【课程背景】作为内训师,你是否遇到过以下场景:经常培训,但除了传统的讲授,没有更好的方法提升学员的学习兴趣;每次努力讲完一堂课,然而台下学员一脸茫然;该讲的都讲了,但学员回到工作岗位不会的还是不会,逃不出“一学就会,一走就忘”的魔咒;讲课完全凭经验,没有系统的授课技巧,授课水平无法提升。生动的授课方式能让课堂更加多姿多彩,只有了解大脑的工作原理、成人学习的底层逻辑,才能明白影响培训 职场效能 2025年10月25日 0 点赞 347 浏览
刘力铭《AI+TTT :巧用AI工具,内训师高效培训指南》 主讲:刘力铭老师【课程背景】在数字化浪潮以破竹之势席卷各行各业的当下,培训领域亦面临着前所未有的变革。对于培训师而言,“高效产出优质课程” 与 “精准满足学员需求” 俨然已成为两座亟待攻克的巍峨高山。传统备课模式,犹如在崎岖山路上负重前行的笨重马车,从繁琐的需求分析,到精心的课程设计,再到耗时费力的素材制作,一整套流程下来,往往需要耗费数周之久。更为棘手的是,在面对快速变化的市场需求与学员反馈时, 职场效能 2025年10月23日 0 点赞 431 浏览
崔艳苹《AI赋能的课程开发工作坊》 《让组织智慧流动起来》主讲:崔艳苹老师【课程背景】企业的发展离不开知识的传承和经验的沉淀。随着企业逐渐成熟,越来越多的企业不再满足于外部的通用课程,而是希望开发出符合自身文化基因和业务特色的内部课程,培养能够讲授这些课程的内部讲师,实现"人课合一"。然而在实际操作中,企业往往面临这样的困境:为什么我们的业务专家明明能力出众,却总是无法将自己的经验系统地传授给他人?为什么新人培养周期总是超出预期,而 人力资源 2025年10月17日 0 点赞 409 浏览
崔艳苹《师课合一—讲师精彩授课技巧训练》 《让专业能力转化为培训影响力》主讲:崔艳苹老师【课程背景】企业投入大量资源搭建培训体系,引入或设计精品课程,却常常面临一个尴尬的现实:“一流的课程,三流的呈现”。你是否也遇到过这些场景?业务专家在台上滔滔不绝,台下学员却一脸茫然,培训成了“单向输出”。讲师只顾念PPT,对学员的困惑视而不见,互动冷场成为常态。同样的课程,有的讲师能让学员争相参与,有的却让人如坐针毡——差距究竟在哪?培训后调研,学员 人力资源 2025年10月22日 0 点赞 397 浏览
江娅 江娅老师——TTT与企业AI提效落地应用实战专家ACI/AACTP注册国际职业培训师(认证导师)工信部认证人工智能高级应用人才西南财经大学(211)计算机与人工智能学院经济技术管理硕士成都市人才服务中心特聘专家曾任:某安全培训龙头企业 培训总监曾任:某大型财税企业 商学院副院长企业数字化RIA学习力提升认证导师人社部国家级职业生涯规划师四川大学外聘演讲导师《7天练就好口才A TTT培训师 2025年10月15日 0 点赞 461 浏览