服务礼仪

马梓溪

马梓溪老师简介 银行服务礼仪培训师(高级) 国际注册高级礼仪培训师认证班评委 国际形象礼仪商学院高级形象管理师 美国认证协会ACI注册高级礼仪培训师全国职业人才认证管理中心高级礼仪培训师上海夏礼文化传播客座讲师 中国时尚形象管理实战美学专家 中国亚洲色彩流行色高级形象搭配顾问 IBIE国际形象礼仪组织协会会员代表IBIE国际形象礼仪标准与测评认证形象管理讲师【个人简介

葛萍

葛萍老师简介高效沟通与职业素养培训导师曾任中启创优(股票代码:831259)副总经理曾任精图教育集团商学院执行院长曾创办怡和教育,培训学员从0到10万余人湖南商会、安徽商会、阜阳商会等培训顾问济南大学、山东工商学院等客座讲师心理咨询师(高级)、企业高级培训导师高效沟通高级讲师、高效演讲训练师 葛老师拥有14年企业赋能与管理经验助力10万+学员及百余家企

尹航

尹航—北京履航国际礼仪学院创始人北京师范大学工商管理硕士MBA第七届世界军人运动会礼仪老师中国国际服贸会全球峰会礼仪老师美国AIS国际形象设计师台湾赢得形象联盟形象顾问AACTP国际注册培训师、行动学习促动师担任中国交通建设集团、国家电网、中国建筑集团等多家世界500强企业礼仪顾问能够中英双语授课【个人介绍】尹老师拥有十余年服务及礼仪培训实战经历,累计培训学员

祝文婷《高效服务意识与投诉处理技巧》

主讲:祝文婷课程背景:在现代社会中,一个公司的员工形象是构筑企业公众形象的基石,是否懂得和运用现代服务接待中的意识能动性,不仅反映员工自身的执行力和素质,而且折射员工所在公司的企业文化水平和经营管理境界。恰当的意识驱动可以更好地帮助企业和员工赢得机会,真诚、自律和适度是不变的法则。本课程旨在帮助员工掌握优质服务与意识及投诉处理技巧,提升公司的高效执行力与公众形象。课程时间:1天课程目标

陈彦希

陈彦希老师----体验创值与服务效能提升专家13年服务管理与服务体验教学经验专注深度服务体验与服务效能提升培训NLP(神经语言程序)国际执行师美国ACI认证协会高级形象设计师国家高级企业培训师、国家(师资培训级)礼仪培训师国家高级服务设计资质国家高级心理咨询师、国家企业经验萃取师国家行动学习促动师/翻转课堂认证讲师职场幸福课全国首批授证讲师全球上合峰会特聘礼仪培训导师中国管理科学学会培训中心评委导

王文婷《服务礼仪与职业形象塑造》

课程背景:在众多服务行业中,我们发现了以下这些普遍现象:■ 员工职业形象塑造不专业、不统一、不美观■员工缺少微笑服务导致客户体验不佳■ 员工服务意识薄弱,服务缺乏系统性以及规范性■ 员工未熟练掌握服务礼仪导致客户体验感不佳■ 企业多次开展服务礼仪培训,效果一般在市场经济条件下,服务行业的竞争就是服务质量的竞争,如何做到服务差异尤为重要,那么针对高端消费者的服务礼仪的重要性就凸显出来了。

佘丽超《窗口服务礼仪与沟通投诉应对》

主讲:佘丽超老师【课程背景】窗口人员是服务大厅形象的窗口,窗口服务人员的言行举止、职业素养,彰显出政府公务处事的态度与水平。服务有礼、言谈有心,能够看出服务人员的整体气质风度与精神面貌。窗口服务礼仪是所属单位与国家软实力的重要体现。优质服务的体现,让老百姓满意的同时也无愧于公务员岗位,同时还是成就圆融人生的基本保障。窗口人员服务礼仪,是将工作人员行为举止礼仪与优质服务相结合,包含多维度场合礼仪规范

田彩霞《银行服务礼仪》

内慧外秀 航空级服务水准走进银行主讲:田彩霞【课程背景】 随着我国金融业的发展及外资银行的大量涌入,国内商业银行及国有股份制银行在产品、营销策略等方面凸显出较为明显的差异化。但是银行的产品和营销策略是很容易被竞争对手复制的,而一旦被复制,这种差异也就消失了。这时,如何能做好服务就成为所有银行急待解决的问题。《银行服务礼仪》课程使学员掌握航空级礼仪规范和服务水准,树立良好的服务意识,掌握

付曼田

付曼田老师——实战派服务礼仪培训导师【服务效能提升实战专家】培训覆盖金融、政务、医疗、高校等10+行业,累计赋能超3000人次,课程平均满意度达98%,助力多家企业实现客户满意度提升40%、投诉率下降60%的效能跃升【AI+服务礼仪”实战派导师】为开元酒店、浙江移动等知名服务企业打造《礼赢服务力AI+》训练营,返聘3年,赋能2000+人次,满分好评率高达95%服务过中国移动、中国烟草、国家电网、上

陈彦希《深度服务 效能为王——银行服务效能与服务礼仪提升》

课程背景:近年来,银行业优质服务的竞争日益加剧,银行要把握发展机遇,就要积极实施变革与转型,从而提高核心竞争力。在银行的整体布局规划中,厅堂网点是最重要的环节之一,是银行与客户直接交流的第一平台,是银行参与市场竞争的重要资源。因此通过建立一套标准化. 规范化的银行服务营销体系和网点现场环境管理体系,使标准化、规范化、人性化的服务礼仪技巧融入网点各岗位员工的日常工作服务流程中,使之成为标准,同时树立