职业素养
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段培《新员工职业化转型必修课：从校园到职场的礼仪升级》

段培《新员工职业化转型必修课：从校园到职场的礼仪升级》
主讲：段培【课程背景】2025年全球经济加速数字化与全球化，人力资本时代企业竞争的本质是人才质量的竞争。据《2025 全球职场沟通白皮书》显示，72% 的客户将职业形象与沟通礼仪作为选择供应商的核心考量，而因新人礼仪失误导致的项目流失率高达 35%。本课程重点解决人才适配矛盾，校园环境与职场规则的本质差异，导致新人普遍存在 "学生思维"：过度依赖标准答案、缺乏主动沟通意识、忽视职场潜规则，造成工作
职场效能 2025年11月25日

戴雁

戴雁
戴雁老师简介工商管理学士，企业管理硕士TCDC企业生涯培训版权课认证讲师同理心的力量-基于非暴力沟通认证讲师《知彼解己的DISC沟通技术》认证讲师认证国家职业生涯规划师、认证职业发展管理师、认证生涯测评师、认证同理心沟通教练、4D系统认证导师高级人力资源管理师，国家心理咨询师头部生涯公司项目教练经验，丰富的职场个案咨询经验，帮助3000+职场人士实现个人加速现任中税联盟董事会秘书、人力资源总监原任
人力资源 2025年01月20日

刘长城

刘长城
刘长城老师—国学智慧管理导师 中国传统文化的践行者、受益者、弘扬者 中国国家人事人才网 高级心理咨询师 《职业素养提升》百日修学营 主训师 曾任北京海纳百成功企业管理顾问有限公司总经理 曾任美国ESP人类终极潜能学院总监【个人简介】刘老师，曾作为团队领导人，带领团队取得同行全国第一的成绩；接受过北京经济广播电台专访；自2006年接触中国传统文化以后，潜心专研、孜孜以求，先后拜访国内
国学智慧 2025年05月27日

郑凯文《群星闪耀时：职业素养与效能提升》剧本杀培训课程

郑凯文《群星闪耀时：职业素养与效能提升》剧本杀培训课程
郑凯文老师主讲《群星闪耀时：职业素养与效能提升》剧本杀培训课程，专为95后、00后新员工设计。课程通过全沉浸式剧本杀形式，让学员在角色扮演中完成从校园到职场的转变，掌握职业心态、职业技能、职场沟通三大核心能力，实现知识教学与人生哲理的双重收获。
职场效能 2026年04月09日

叶显开《新员工综合职业素养提升》

叶显开《新员工综合职业素养提升》
主讲：叶显开老师【课程背景】组织对员工最看重的是能够持续做出贡献、长期输出价值与绩效成果。要想达到此目的，员工必须具备相应的职业素养。 其中最关键、最核心的职业素养，可以笼统地概括为三大类，包括自我驱动、认知水平和写作能力，每一大类又可细分为三个小类。（见下图）根据经典的“冰山模型”，这些职业素养属于“冰山下”的部分，“冰山上”呈现出来的就是员工的职业习惯与工作方法，以及最终的工作成果和绩效
职场效能 2025年05月14日

衣冠楠

衣冠楠
衣冠楠老师简介中基层职业素养与管理能力提升专家曾任全时云（国内最早SaaS会议服务提供商,）企业大学高级校长 东风悦达起亚合作讲师 保险极客合作讲师 TTT企业培训师核心课程认证讲师 英国伦敦行业协会国际培训师专业讲师认证 《行动教练》企业教练课程认证讲师 2018中国百强讲师 中国诚信品牌讲师【个人简介】衣冠楠老师拥有中国百强企业销售团队培训培养工作经历，凭借1
管理技能 2025年05月12日

徐灿《国（央）企职场规则与职业素养提升》

徐灿《国（央）企职场规则与职业素养提升》
筑魂赋能提质效凝心聚力新征程课程背景：国有企业通常具有深厚的历史底蕴和文化传统，强调社会责任和国家使命。同时具有较为正式的组织结构和层级制度，对职场规则和职业道德有特定要求。国企的发展受到国家政策的强烈影响，需要员工对政策有敏感性和适应性。并且随着市场经济的发展，国企也在进行改革和创新，需要员工具备相应的职业素养和能力。本课程秉承国企的发展战略、文化特点和员工需求，更加符合
职场效能 2026年01月09日

刘颖《开口能说 上台能讲》有效的表达——ptt训练

刘颖《开口能说 上台能讲》有效的表达——ptt训练
主讲：刘颖老师【课程背景】在许多场合，公司的管理人员、业务骨干及专兼职讲师都需要做演讲表达和呈现，如会议发言、工作汇报、培训授课、产品推介、方案介绍、公司宣传、经验分享等。但许多人表现得紧张怯场、逻辑不清、要点不明、单调枯燥、说服不力、原本的呈现变成了车祸现场。这样的表现在公司内部会造成组织效率低下、信息传达不力；对外会导致公司、产品、品牌的形象大打折扣。同时不佳的PTT表达呈
职场效能 2025年05月06日

宋奕晓《职场新势力——塑造卓越职业素养》

宋奕晓《职场新势力——塑造卓越职业素养》
课程背景：在当前企业面对的外部环境越来越难，人口红利消失全球竞争加剧和VUCA时代的变幻莫测，大部分的企业实际案例证明优秀人才的加入带来技术、产品、营销等方面的巨大突破，所以各大企业和组织开启花式抢人大战，但是随着Z世代新员工进入职场，企业发现并不好用！因为很多新员工并没能及时的做好从校园人到职场人的身份与角色转变。这其中就包括，心理上的转变、思维上的转变、能力上的转变、行为上的转变、责任上的转变
职场效能 2026年01月07日