行动学习

李修节《基于行动学习的问题分析解决》

李修节老师《基于行动学习的问题分析解决》培训课程,2天12小时深度课程,涵盖问题识别、四象限分类、快速掌握现状、MECE法则、差异分析法、逻辑树、鱼骨图、决策矩阵、行动计划制定、复盘改进等核心内容,运用画廊浏览、预演失败、鱼缸会议等行动学习技术,帮助团队解决实际问题。

李修节

李修节,中国人民大学工商管理硕士,国际行动学习协会(WIAL)-台湾认证教练,美国管理协会认证讲师,亚太人才管理协会认证讲师。曾任人力资源总监、企业副总、商学院首席培训师,主导企业上市管理体系搭建、领导力开发项目。服务过国家电网、三星集团、安踏、新东方、中石油、中国移动等知名企业。

吴启迪《行动学习工作坊:学习成果转化与创新落地》

吴启迪老师《行动学习工作坊:学习成果转化与创新落地》课程,采用工作坊形式全程实操。课程涵盖DIKW模型(数据、信息、知识、智慧)、ORID知识回顾、KISS复盘模型、行动学习六大要素、问题界定与澄清(5W2H、SCQ、6个为什么)、横向纵向创新思维、举一反三发散、创意借用与头脑风暴、行动三定(定路径、定资源、定机制)、可行性分析与SWOT、共识表与PDCA等系统工具,帮助储备干部与团队管理者建立个人知识体系,

郭怀杰《行动学习+复盘:高效沉淀工作坊》

郭怀杰老师《行动学习+复盘》工作坊,掌握华为阿里核心组织学习方法,运用"青出于蓝"复盘四步法与5Why分析、知识卡片等工具,将个人经验转化为组织智慧,建立持续改进文化,应对多代际团队协作挑战,实现从经历到能力的转化。

粟文杰《问题分析与解决》行动学习工作坊

课程背景:现在,新生代伴随互联网思维成长,他们要求自由和自我。传统的大棒加胡萝卜的管理方式已经无法适用于新生代的管理。可见企业变革、组织重组、人力资源、团队管理,都对领导力提出了新的挑战。行动学习在管理项目中有了新的生命力:管理大师彼得·德鲁克是行动学的推崇者:“世界咖啡式深度汇谈提供了能将分析转变为深刻变革的工具和将天才人物紧密相连的结构。”通用公司的的杰克·韦尔奇说:通用电器向全世界宣布行动学

张云《行动学习——优质客户服务创造价值》

课程背景:服务经济时代的到来,服务越来越凸显其在公司管理中重要作用,成为公司树立品牌形象的重要方式。优质的服务提升客户的服务感觉,融洽公司与客户间的关系,是公司管理人员必备的服务技能。本课程从产品角度讲述公司服务品质管理,帮助学员升级和改善服务理念,有的放矢管控公司服务品质,提升公司服务品质和社会形象,赢得客户信赖与合作,赢得市场竞争。课程收益:体验式教学:知识点引导、小组讨论、情景模

文瀚《绩效加速:问题分析与解决行动学习工作坊》

——问题驱动业绩改善课程背景:国际形势风云变幻,政治和经济都面临更多的不确定性,科技发展日新月异,市场竞争日趋激烈,我们企业将面临前所未有的挑战,企业和个人在实际工作中需要面对和解决的问题势必会越来越多、越来越大、越来越难,比如:每天需要处理的事情越来越多,把自己弄得天天都很“忙”……极少数人业绩突出,大多数表现平庸,你不知如何才能提升整体绩效……很难分析问题的深层原因,凭直觉做单点决