课程设计

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李一卓《点燃课堂教学-引导式教学设计》

主讲：李一卓老师【课程背景】在当今企业培训领域，培训师们常面临一个共性问题：即便课程内容详尽且精心策划，却因缺乏创新的引导式教学设计，使得课堂氛围沉闷，学员兴趣索然，知识吸收效率低下。这一现象不仅削弱了培训的实际成效，也悄然侵蚀了培训师的教学激情与动力。为此，《点燃学员-引导式教学设计》课程应运而生。本课程旨在深度剖析引导式教学的精髓，为培训师们解锁一套高效、互动的教学模式。通过系统学习，培训师将

职场效能 2025年11月17日 0 点赞 235 浏览

简丹《内训师的课程设计与开发实战工作坊》

《经验萃取：从0到1打造可复制的标准化课件》主讲：简丹老师【课程背景】企业最大的浪费是经验的浪费，而内训师正是企业知识传承的核心枢纽。然而，多数企业内训师面临四大困境：业务强但不会教：业务专家无法将经验转化为结构化知识，”茶壶煮饺子，倒不出”经验散但不会萃：隐性经验难以显性化，无法形成可复用的方法论课程有但不好用：课件堆砌理论，缺乏针对性设计，学员“一听就会，一用就废”内容好但讲不透：授课形式单一

人力资源 2025年11月21日 0 点赞 246 浏览

鄢雷《企业内训师课程开发与设计实战训练》

《好课开发：如何开发1门有价值能落地的课程》主讲：鄢雷老师【课程背景】在企业的各类培训场景中，内训师是组织知识传递与经验传承的核心载体，但多数内训师在课程开发时陷入三大痛点：选题凭感觉：课程与业务真实痛点脱节，培训沦为自嗨式输出，无法支撑业务目标；结构无逻辑：内容零散如碎片拼接，缺乏清晰主线，学员听完 “记不住、用不上”；落地缺方法：课件枯燥、教学方法单一，知识难以转化为学员的行为改变，培训效果大

人力资源 2025年12月01日 0 点赞 247 浏览

沈莉亚《赋能演绎：内训师呈现技巧与教学设计》

讲师：沈莉亚【课程简介】本课程为TTT内训师培养初阶课程，主要帮助学员掌握如何在表达前梳理自己的思想和知识结构，然后运用听众最容易接受的方法进行最佳呈现，在讲台上有效地控制紧张感和陌生感，从而达到最好的授课水平。在掌握授课技巧的同时，也能对教学活动本身进行设计，从而让听众更有效的习得学习内容。【课程收益】了解内训师演讲的误区，掌握克服环节紧张的技巧通过练习，掌握肢体语言的演绎方法提升结构化陈述知识

职场效能 2025年11月01日 0 点赞 281 浏览

巫绪成《企业内训PPT的专业设计与演示汇报》

「又快又好」地搞定企业内训课件PPT主讲：巫绪成【课程背景】本课程以企业 企业内训PPT实际应用场景 为主线，针对学员们日常遇到的 8 个高频率问题场景：1.“分析少，盲目做”——说不对！接到课件需求时，没理解清楚任务需求，就直接动手？2.“文字多、无观点”——讲不好！准备课件时，“流水账式”汇报PPT拿不出手？3.“解释多、无逻辑”——听不懂！展现课件时，对方看不懂PPT说啥？4.

职场效能 2025年10月15日 0 点赞 308 浏览

谢迪《让学员成为课堂主角—课堂呈现与教学辅导实战》

主讲：谢迪老师【课程背景】 站在讲台上激情演讲，台下学员低头刷手机/眼神空洞，课后反馈"内容干货但枯燥"！ 提问环节遭遇冷场，小组讨论偏离主题，角色扮演出现尴尬沉默，怎么办？ 为什么精心准备的课程总没人记住？你以为的“专业”学员却不爱听？ 讲师费心费力地备课，授课干货多，大家昏昏欲睡，精神神游？ 内训不少做，但员工热情度不高，参与积极性很一般？ 作为讲师，我比学员还紧张，这个毛病怎么改？ 业务骨干

职场效能 2025年10月18日 0 点赞 381 浏览

杜程《AI赋能课程设计》

主讲：杜程老师【课程背景】随着人工智能技术的飞速发展，各行各业正经历着前所未有的变革，培训师同样也面临着技术转型的压力，传统课程设计时培训师常常遇到如下困难和挑战：· 耗时：课件开发周期长，从需求分析->课程设计->内容开发->交互设计->PPT设计与美化……短则几周，长则3~6个月甚至更长时间；· 同质化：大部分内容趋于同质化（同一课题至少60%重复），而案例趋于单一化（

职场效能 2025年10月31日 0 点赞 383 浏览

苏佳俊《内训师赋能-精品课程设计与开发》

《内容有章法，经验才能教出去》主讲：苏佳俊老师【课程背景】在企业内部，越来越多的专业骨干走上讲台，承担起知识传承与技能赋能的任务。然而，懂业务不等于会授课，有内容不代表能成体系。很多课程“内容不缺、但缺设计”“讲得努力、却学得吃力”，不仅难以让学员真正掌握，更难带来实质性的行为转化与绩效提升。培训管理者也常面临困扰：一方面想把组织中的好经验沉淀下来，另一方面又找不到合适的方法和路径，课程开发过程处

职场效能 2025年10月28日 0 点赞 392 浏览

杨翊东《玩转微课—基于场景的企业微课设计与开发实战训练》

主讲：杨翊东老师【课程背景】在互联网时代的大变革背景下，企业和员工的学习需求也变得更加时效化和碎片化。在学习与发展领域，因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异，“微课”就是伴随而生的一种新型课程表现形式。它短小精悍，又隽永凝练，便于快速生成，广泛使用，灵活学习，高效转化，满足了企业对学习的需求。近年来，微课已成为培训行业的显学，受到各方企业的高度关注。微课已成为一种趋势，将在

人力资源 2025年09月22日 0 点赞 416 浏览

杨若华《微而不碎——微课设计与开发工作坊》

课程背景：微课作为企业知识管理与人才发展的重要组织部分，在今天越来越发挥其独特的价值，由于其能满足翻转教学，体系互补和即学即用等多种应用场景和短小精悍，低成本高效率的优势受到越来越多的组织和内训师的青睐。因此，无论是培训管理者还是内训师，能够掌握微课制作的方法与技能，不仅对日后的培训工作的开展大有益处，同时对企业培训形式多元化，帮助学员掌握知识，习得技能也有着重要的作用。本课程中，基于不同学

职场效能 2025年08月12日 0 点赞 423 浏览