周良《列车藏宝——问题分析与解决》 课程背景:当今世界,国际形势和经济政治形势变化莫测,商业环境处在竞争极为激烈的状况之中。企业面临着日益复杂和多样化的问题,管理人员需要不断提升解决新问题,以适应快速变化的市场需求。然而,许多企业的管理人员在面对问题时,做不到有效分析与解决,导致问题得不到妥善处理。这种现象造成的结果是,企业资源浪费、员工士气低落、客户满意度下降、组织效率和组织绩效下降等一系列连锁反应。本课程通过沉浸式、参与式 管理运营 2025年07月17日 0 点赞 566 浏览
王志涛《用行动学习推动问题分析与解决》(7天版) 课程设置:● 课程适合:基中高层管理者、部门负责人● 适宜人数:30-40人● 课程形式:混合式学习——讲授+案例分析+行动学习工作坊+练习+点评● 授课时长:7天。1天(基本方法导入)+6天(分解方法/子方法学习与应用)●核心理念:在战争中学习战争,在游泳池里学习游泳,在驾驶室里学习驾驶。行动学习是实践性极强的技能,学习行动学习最好方式,必然是在行动学习中学习行动学习,体悟行动学习。课程大纲:第 人力资源 2025年04月26日 0 点赞 627 浏览
史振钧《领导者之剑-问题分析与解决》 课程背景:没有不需要解决问题和做出决策的管理者,管理者在带领团队成员达成目标的过程中,会不断的发现问题,分析问题,做出决策,解决问题。比如,如何使得管理成本更低,工作效率更高,工作效果最好?比如,管理者在带领团队成员达成目标的过程中,也会不断的遇到问题:事务的问题、人的问题、执行的问题等等。管理者面对问题,响应的方式却是因人而异,有人是无计可施,坐困愁城;有人因可能产生痛苦而想逃避,故意视而不见、 领导力课程 2025年12月25日 0 点赞 122 浏览