项目管理 - 清北高层管理研究院

赵猛《缔造者模拟沙盘课程—成功项目管理的5个关键行为》

主讲：赵猛老师【课程背景】21世纪进入项目导向型社会，项目型业务如狂潮般涌进整个经济领域，在各个行业中体现着非凡的生命力。但是企业在项目实施过程中也遇到很多问题，比如交付不达标、进度失控、成本超支、甚至彻底失败，因而对项目管理人才一直是求贤若渴的状态。为能在复杂的项目操作中走出一条简单易行的路，肖老师融合20年的项目管理、企业管理经验，突破PMBOK(项目管理知识体系)的知识范围，提炼出6个项目

管理运营 2025年10月27日 0 点赞 475 浏览

胡定成(Stephen Hu)老师简介项目管理和商业谈判专家毕业于加拿大麦吉尔大学(McGill university)，拥有工学硕士学位和工商管理硕士学位天津大学MBA业界导师中国地质大学（武汉）客座教授美国项目管理学会认证项目经理(PMP)英国特许建造学会会员(MCIOB)、CIOB特许建造经理《财富》“500强”全球顶尖跨国咨询公司资深董事长期任职于中国建筑类央企和大型跨国工程咨询公司领导实

项目管理 2025年02月07日 0 点赞 792 浏览

肖维

肖维老师简介PMP，天津大学国际工程管理首席讲师北大/清华/地大/重大等多所知名高校特聘教授国家外国专家局、多家著名跨国公司、央企、民企和培训机构的常年项目管理咨询培训顾问国内为数不多的横跨房产建筑、制造、商业和工程等多领域丰富项目管理经验的复合型项目管理实战专家。多年技术、工程、工作经历，十二年海外工作经验，历任中国成达工程公司--安全经理；中国海外集团--南部非洲大区经理；中工国际工程股份有限

项目管理 2025年02月07日 0 点赞 881 浏览

陈德起《高级项目管理研修与实务》

（陈德起版权课程）陈德起：管理学博士，第一批PMP（项目管理师）认证讲师；第一个拥有©“项目管理1341模型”版权；第一个录制完整版《高级项目管理研修与实务》视频，被众多企业用作教材；第一个为中国几乎所有省份的三大通讯运营商和无数通讯、石油、地产、医药、科技等类型企业进行通用、研发、生产、销售等类别项目的咨询、培训。陈老师曾担任大学老师、国企外企总经理职务，在中兴

管理运营 2024年10月30日 0 点赞 1073 浏览

杨可观《通信项目管理实战推演》

主讲人：杨可观——从理论到实践的最后一公里课程简介课程先讲解当前经典项目管理理论，剖析通信行业项目管理特点与管理策略，让学员掌握项目管理基本理论和通信项目管理的典型策略。实战部分以一个通信工程项目作为实战推演背景，通过组建项目团队、理论讲解、分组推演、讲师复盘点评等形式完成实战推演，从而帮助学员将理论方法内化为实战技能。推演将以全球项目管理最佳实践PRINCE2为主要理论依据，辅以PMBOK知识，

管理运营 2024年09月10日 0 点赞 935 浏览

董轶《建设和运作PMO——提升组织级项目管理能力》

课程背景：项目管理办公室（Project Management Office，PMO）最早出现于20世纪90年代初期，作为提升组织级项目管理能力（Organizational Project Management，OPM）的关键推动部门，PMO在全球范围内正被广泛地接受和运用。近些年来，在国内，越来越多的组织已经开始筹建和运作PMO，致力于成功地做好组织内“所有”的项目，以帮助组织实现整体战略目标

管理运营 2025年12月05日 0 点赞 230 浏览

张楠

张楠老师简介《实战项目管理》版权课程认证讲师中国人民大学MBA美国培训认证协会AACTP国际认证培训师（ICT）国际DevOps教练联合会DevOps能力基础认证（FDCC）【多项项目管理国际专业认证】• 美国PMI项目管理专业认证PMP®• 美国PMI项目管理专业认证PgMP®• 美国PMI项目管理专业认证ACP®• 国际Scrum联盟认证ScrumM

项目管理 2025年07月10日 0 点赞 1031 浏览

丁荣贵

丁荣贵老师简介天津大学与日本国立冈山（Okayama）大学联合培养博士，山东大学管理学院教授、博士生导师，山东大学项目管理研究所所长，管理科学与工程系主任，教育部“新世纪优秀人才”。国际项目管理协会（IPMA）国际项目管理奖励委员会董事、美国项目管理协会（PMI）全球项目管理学位认证（中国）委员。国际注册项目经理、国际注册项目经理资格认证评估师、国际项目管理大奖主任评估师。兼任山东经济学院人才发展

人力资源 2024年07月29日 0 点赞 1451 浏览

何重军《研发项目管理关键控制方法》两天一晚工作坊

训练方案课纲内容覆盖说明：本课程内容丰富，老师超量准备，本着“以客户为中心”、 “有限时间，有效训练”、“好钢用在刀刃上”的原则，授课会根据客户实际需求、现场授课实际效果、时间安排实际情况等因素，突出重点，有详有略，请了解。说明：1.工作坊因训练、发表、点评、优化改进环节增加，两天一晚工作坊将原课纲7个模块缩减为4个模块，其中讲解的内容也做适当提炼和精简，保证训练和优化改进环节时间。2

管理运营 2025年10月16日 0 点赞 413 浏览

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