项目管理

敖建强《项目复盘管理培训》

课程的背景与价值本课程是一堂从管理者角度思考并实施项目及团队业务复盘工作的实操课程“复盘”来源于围棋术语,对于组织级个人而言,复盘是对自己深度参与过的事件进行深入反思的有效学习方式,从经验中学习——从直接经历中归纳总结某种规律,以期在未来的实践中应用。复盘的本质是“解决问题”。通过考察“当初是怎么定目标”和“现在做成的结果”之间的差异,然后根据差异分析原因,寻找解决方案,并开展后续行动。项目复盘管

戚安邦

戚安邦博士简介1952年2月生于山东省青岛市,1986年硕士研究生毕业,1999年博士研究生毕业并获管理学博士学位。1986年开始任教,现为南开大学国际商学院国际企业管理系教授,博士生导师,兼任南开大学MBA中心副主任。研究方向和主讲课程研究方向:项目管理、项目评估、技术经济与管理、创新管理主讲课程:商务英语、管理学、现代项目管理、技术经济分析专业工作经历1. 1986年吉林工大硕士研究生毕业后开

何重军《研发到生产制造全生命周期的质量管理关键方法与实践》

源自华为产品研发和生命周期质量管理方法论主讲:何重军老师【课程背景】在市场需求快速变化、技术更替加剧的趋势之下,企业是否拥有快速、低成本、高质量推出产品的能力,已成为决定企业成败的关键。与此同时,客户对产品的质量要求越来越高,质量成为产品在市场竞争中脱颖而出的重要武器。但是诸多企业在研发质量、新产品质量、工艺工程质量等诸多环节问题频发:1.全体员工整体质量意识不强,处理问题“头痛医头,

左美云

左美云教授简介中国人民大学二级教授、博导、杰出学者、信息学院副院长,智慧社会治理与工程实验室主任、国家发展与战略研究院研究员、区块链研究院研究员、双碳研究院研究员;中国信息经济学会副理事长。多次接受中央电视台和中国教育电视台的访谈。主持30多项国家级、省部级等横纵向项目。出版书籍 16种,发表论文120 余篇。两次荣获中国人民大学“十大教学标兵”奖以及教育部宝钢优秀教师奖,累计为各类企事业单位培

张现锋《如何打造高绩效的研发团队—研发人员的选|育|用|留管理成功之道》

研发团队管理与领导技能提升系列课程:参加对象公司总经理、研发总监、人力资源总监、产品线总监、研发部经理、项目经理、技术部门主管、研发骨干、人力资源管理专员等。课程背景高科技企业的竞争一定是团队的竞争,不同的团队创造的价值会有天壤之别。研发的部门经理、项目经理和HR经理在团队构建的过程中经常遇到以下问题:1、研发人员比较内秀,不擅交流,如何挖掘他们的真实想法?2、

张永杰《端到端产品需求管理》

课时:1天课程背景科技型企业在产品需求管理过程中面临着如下一些长期困惑的问题:1、碎片化的需求太多太杂,研发人员非常被动,经常变更;2、很多需求都是短期需求,甚至于紧急需求;3、需求收集的责任部门不全,采购、生产、服务等部门没有参与;4、研发人员没有办法把客户原话VOC转换为真实需求,很多时候也无法get到客户说不出来的底层需求;5、不清楚需求如何筛选,怎么区分优先级;6、和竞品对标更多只能技术对

方莹《面向产品经理的项目管理》

课程简介美国华盛顿邮报撰文,21世纪企业的雇员需要掌握3项必需的技能——领导力、项目管理的能力以及商业分析的能力。这正是道出了我国诸多企业所面临亟需解决的生产力提高的解决之道。项目管理在运作方式和管理思维模式上最大限度地利用了内外资源,从根本上改善了企业的运作效率——单位时间里产生的价值。哈弗教授迈克尔.波特《竞争论》指出的企业的竞争力的来源——成本领先、差异化以及专注。这三个要素必须是从项目管理

肖维

肖维老师简介PMP,天津大学国际工程管理首席讲师北大/清华/地大/重大等多所知名高校特聘教授国家外国专家局、多家著名跨国公司、央企、民企和培训机构的常年项目管理咨询培训顾问国内为数不多的横跨房产建筑、制造、商业和工程等多领域丰富项目管理经验的复合型项目管理实战专家。多年技术、工程、工作经历,十二年海外工作经验,历任中国成达工程公司--安全经理;中国海外集团--南部非洲大区经理;中工国际工程股份有限

陈德起《高级项目管理研修与实务》

(陈德起版权课程)陈德起:管理学博士,第一批PMP(项目管理师)认证讲师;第一个拥有©“项目管理1341模型”版权;第一个录制完整版《高级项目管理研修与实务》视频,被众多企业用作教材;第一个为中国几乎所有省份的三大通讯运营商和无数通讯、石油、地产、医药、科技等类型企业进行通用、研发、生产、销售等类别项目的咨询、培训。陈老师曾担任大学老师、国企外企总经理职务,在中兴

杨可观《通信项目管理实战推演》

主讲人:杨可观——从理论到实践的最后一公里课程简介课程先讲解当前经典项目管理理论,剖析通信行业项目管理特点与管理策略,让学员掌握项目管理基本理论和通信项目管理的典型策略。实战部分以一个通信工程项目作为实战推演背景,通过组建项目团队、理论讲解、分组推演、讲师复盘点评等形式完成实战推演,从而帮助学员将理论方法内化为实战技能。推演将以全球项目管理最佳实践PRINCE2为主要理论依据,辅以PMBOK知识,