领导力

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鲍臻炜《打造卓越领导力》

小而精管理实战工具应用工作坊主讲：鲍臻炜【课程背景】经过近20年的发展，公司即将迎来大的跨越式发展。但是由于现有的中层干部几乎都是在本公司成长起来的，无论是阅历还是经历都非常有限，恐怕无法适应未来大公司的需要。通过本次培训，希望学员建立全局观、系统观、正确对待问题，明确自己在公司的定位，带领团队以正能量前进。明确自己的管理角色，起到承上启下的作用。减少部门之间的不愉快沟通，不能唯自己为大。

领导力课程 2025年06月06日 0 点赞 206 浏览

陈思杰《管理者的角色转换与管理技能提升沙盘—沙漠掘金》

课程背景：基层管理者的成长轨迹一般是从专业岗位提拔上来的，首先面临从业务精英到领导者的角色转变这一过程，需要对自我的角色重新进行定位。第二，团队中，每个个体的性格特质都是不一样的，因此需要针对不同的个体成员采用不同的沟通方式和领导风格。第三，在实际工作中，还需要提升自我的领导技能，丰富自己的管理能力和领导力。第四，为了团队成员能够共同提升，需要掌握有效的领导技巧，一方面给管理者自己松绑，另一方面为

管理运营 2025年06月10日 0 点赞 208 浏览

石悦华

石悦华老师简介企业出海经营实战专家12年海外跨国企业与海外政府职场、项目与创业经验曾任：香港维世全球资产管理公司丨企业战略总监曾任：Flatfee Corp (硅谷AI法律科技初创公司）丨全球跨境合规产品开发与商务拓展负责人、副总裁曾任：中电光谷（香港上市公司00798.HK)丨硅谷分公司董事总经理，北美首席代表曾任：加拿大安大略省省政府丨公务员，高级政策顾问,P6副处级曾任：多伦多大

领导力 2025年07月08日 0 点赞 208 浏览

陈蕊 《可复制的领导力》

主讲：陈蕊老师【课程背景】在当今快速变化的商业环境中，领导力不仅是管理者的专属标签，它已成为推动团队成长、激发组织潜能的关键因素。然而，优秀的领导力往往被视为一种难以捉摸、难以传授的特质，许多领导者在提升自我及团队效能时感到力不从心。《可复制的领导力》通过深入浅出的方式，揭示了领导力的本质及其背后的科学原理，为渴望成为卓越领导者的人们提供了一套可实践、可复制的方法论。本课程结合现代管理学理

领导力课程 2025年05月23日 0 点赞 208 浏览

黄普《丝绸之路—赋能领导力沙盘》

赋能领导力管理的全面辅导手册主讲：黄普老师【课程背景】由于经济形势的影响、新技术与新商业模式的冲击等，企业商业环境巨变，中国企业正处在一个需要快速变革的时代……同时，无论是VUCA时代对企业的要求、还是企业自身转型升级或跨越“收入拐点”的需要，作为企业的中高层管理者或核心管理团队都需要扩大团队的情感链接、增强团队的创新力和提升业绩表现，通过掌握有效技术*化激发组织人力资源优势、并将自己发展

领导力课程 2025年05月10日 0 点赞 209 浏览

李江涛《国学领导力》

课程目的系统介绍中国传统文化孔子、老子、韩非子、资治通鉴等国学中的领导管理智慧，并通过分析讲解著名历史人物，如李世民、孝庄、曾国藩等运用国学智慧领导部下，驭人、用人的思维方式和方法，来提高现代企业管理者领导水平。课程对象企业董事长、高管、总经理和企业负责人。课程简介很多管理者在管理的过程中对于如何处理员工关系，如何谋划，如何洞察人性都缺少学习和领悟，而我国传统文化中这方面的智慧和知识博大精深，这就

领导力课程 2025年03月07日 0 点赞 209 浏览

粟长风《内外兼修—管理心理学实践与领导力提升》

主讲：粟长风老师【课程背景】在快速变化的商业环境中，企业的成功越来越依赖于其员工的潜力和创造力。如何发掘员工源动力、赋能员工生产力、促进员工自我成长？如何实现企业和谐用工、高效劳动的双赢目标？这些，正逐步成为管理者必需面对的重要问题。本次课程将从实际案例和上述痛点出发，结合相关案例和情景模拟练习，协助学员学习和理解管理心理学的本质与精髓，帮助学员认清管理者角色定位，通过“激教授”三个核心能力，用最

领导力课程 2025年05月28日 0 点赞 209 浏览

黄晨《教练式领导力》

主讲：黄晨【课程背景】企业领导者当下面临诸多挑战：下属摆不平，自己越来越忙，如何让下属从依赖到独立？事无巨细的下达指令让自己筋疲力尽，如何培养下属系统思考的能力？总觉得团队中无人可用，如何激发下属的潜能？95后员工哄着才能有绩效，如何鞭策激励他们产生自驱力？基于以上甚至更多的向下管理难题，以教练式领导力核心理念-“关注人本”，帮助领导者建立员工是十倍速增长的必要因素之一，其价值和贡献是组织成

领导力课程 2025年05月21日 0 点赞 210 浏览

黄晨《4D卓越领导力-打造高绩效团队》

主讲：黄晨【课程背景】在当下以85后为管理后盾、95后为一线主力军的职场，其新鲜的血液也带来了新的组织问题，这样一群个性鲜明、韧性、不被定义、升级打怪……的年轻人常常会让85后的管理者挠头。文化时代差异、成长环境差异、认知差异等等所带来的矛盾问题，都是现在向下管理亟待解决的。在这种时代下，如何教会管理者和团队成员知己知彼，将内在的能量转化为实实在在的资源。4D系统称这种软环境和无形要素为团队

领导力课程 2025年05月21日 0 点赞 211 浏览

刘鸿雁《高绩效管理者的八项核心修炼》

主讲：刘鸿雁课程背景：在知己识人，打造团队凝聚力的8项行为基础上，了解高绩效管理者的修炼的管理基本功，包括职业素养、沟通原则，情商与压力管理等等，掌握目标制定与分解，目标落地执行的方法，为打造高绩效团队输出具体落地的方法。课程目标：了解管理的基本素养和职业通道、工作原则等对于自己和他人情绪的管理、学会释放压力掌握目标分解的方法，以及具体落实的方法学员对象：企业中高层管理者培训周期：

领导力课程 2025年05月15日 0 点赞 213 浏览