领导力

方献忠《数字化时代的领导力》

方队老师战略与领导力实战专家/曾任职神州长城副总经理特别说明:本课程最大的特点是实用性强。方老师将数字化时代下的领导力从领导者个人能力修炼和领导者给组织赋能两个方面进行了详尽的分析解读,并创建了数字化时代的领导者能力模型。每个知识点都有案例和理论支撑,都有学员可以实际应用的工具或方法论用来进行现场练习,方老师现场亲自指导。是方老师的实战课程,备受学员欢迎!课程背景:数字化时代正在来临。组织如何应对

安东《新生代员工质量意识与责任心塑造---乐高工作坊》

学出玩的态度,玩出学的收获【培训背景】近几年,大众创业、万众创新的浪潮席卷而来,激发员工潜能、促进企业创新活力,成为知识经济时代企业获取竞争优势的关键。随着80、90后员工逐渐成为职场中的中坚力量,追求新鲜、乐趣以及自身价值实现成为企业员工鲜明的个性特征。那么,在创新驱动的竞争环境下,面对这些个性鲜明的新生代员工,如何激发他们的潜能、提高创新热情,成为企业必须要思考的问题。显然,传统的以KPI为基

张顾严《情商领导力》

主讲老师:张顾严【课程初衷】越来越多领导者发现,你可以买到下属的工时,但是却难买到效率。当一个员工每天八小时,都在应付工作时候。你所付出的成本是巨大的。哈佛调查表明,一个人的成功20%是靠智商,而80%是靠情商。古往今来,不论中西,我们发现,一个卓有成效的领导者一定是一个高情商的领导者。对于现代企业,当权力治理已经越来越没效果的时候。更加适合企业的情商领导力课程应运而生。结合导师个人的实际应用经历

吴大有《数字化领导力》

课程说明企业的转型起始于领导力的转型。彼得圣吉说,领导力就是人类组织塑造未来的能力!然而领导力如何提升呢?在数字化主导的时代,高效敏捷的管理模式往往就代表着高领导力。近年来从微软.亚马逊到国内的小米与阿里,都开始专注以数据为駆动的数字化管理模式,尤其是在未来人口红利下降的时代,数字化能力将是各个企业的竞争力核心,谁能运用数字化的管理模式,更能协助人才高效工作,实现创新价值,谁就能胜出并占领市场!数

吴建民《九段经理人TM》

【课程收益】贯穿管理各个环节的载体即为沟通,向上沟通、向下沟通及平行协同沟通等维度。所谓得沟通者得管理。《九段经理人TM》采用全情景沙盘教学,38个典型工作场景还原管理者在沟通管理中遇到的挑战和问题,基于建构主义的教学设计,课程关注学员实践升华和思想碰撞,讲师在课程中不讲大道理,50多个沟通知识点和实用管理工具布局在教学活动全程。跌宕起伏的课程剧情发展,生动活泼的角色人物形象,火花四溅的管理思想碰

张乐之《变革领导力》

变革陀螺——以管理和领导推动组织适应变化和打造学习型组织的课程在当今变化的世界中,变革是每一个追求卓越、坚强生存的企业的所必然的选择,但为什么老板决心变革,下属却停滞不前,是能力问题还是意愿问题?项目上线了就是变革成功了吗?变革成功的标志是什么?如何能让属对认同变革,有紧迫感?如何能识别变革中的三种抗拒从而推动下属参与变革?如何从整体上认识变革的不同阶段,采用切实可行的步骤?如何把握变

金毅峰《凝聚人心的非权力领导力》

【课程讲师】金毅峰【课程时长】1天【培训对象】中高层管理者【课程特点】● 可视化测试系统:情绪看得见,全新培训思路和模型;● 体验培训:运用体验式培训方式,提升学员们的参与度;● 效果直观:结合方法和先进技术,证明培训效果有效性。【课程目标】● 平衡与和谐——领导者的非权力领导力的表现之一就是能够平衡好工作和生活。有魅力的领导不会在工作中情绪失控,破坏工作氛围;工作外也会适当调节内心的

沈拓《数字化时代的组织变革与管理再造》

课程简介:数字化转型升级,意味着带来了商业机理、规律、趋势方面的显著变化。企业的组织与管理必须适应这种全新的挑战。本课程对于市场化的组织形态演进、组织运作机理、组织结构创新进行了多维度的分析,同时对于适应未来组织的管理理念、管理手段进行了深入探讨。本课程适应处于转型变革期的各级管理人员学习,有助于学员理解未来的组织和未来的管理。课程简介:第一部分:数字化转型升级带来的挑战第一节:变革时代的特征与内

沈拓《熔炉领导力:如何激活组织并驾驭变革》

课程简介:熔炉,指的是在人的一生中,对人构成极大考验,并带来显著变化的关键性事件。该课程调研超过100名企业家、中高级职业经理人,对其遭遇过的职业生涯挑战进行定量的、系统化的分析。研究发现,领导者在成长过程中所遭遇的“熔炉”,将成为其卓越领导力的主要来源。关键在于,一个人要学会把遭遇到“熔炉”挑战的过程,最终转化为领导力的真正源泉。本课程系统分析了在互联网+时代的不确定性环境下,领导者在职业生涯中

肖楠《决胜中层-MTP中层管理能力训练》

【课程简介】MTP(Management Training Program) 又称中层管理能力训练,是二次世界大战后,美国为有效提高企业管理水平,在1950年研究开发的一套培训体系,成为当今世界经典管理培训之一。为适应中国企业实际,中国专家借鉴MTP前沿理念和核心框架结构,进行本土化重新设计与开发,融入中国企业实践案例,形成更具中国特色、更适应中国企业实际的训练课程,被大量中国企业采购和应用。肖楠