高贤峰教授《真本事--中层的高效执行力》 主讲人:高贤峰教授课程大纲一、 从风水球看制度管理二、 建设员工内心自律机制的通道是什么三、 人本管理的两个按钮四、 如何对制度有效的宣读贯彻五、 做好制度盘点与制度辅导六、 建立预警式的管理机制七、 怎样让制度本身具有可执行性八、 如何让员工与企业理念保持一致九、 员工心魔擒拿术十、 如何为组织排毒十一、如何培养员工主人翁精神 战略管理 2024年05月31日 0 点赞 525 浏览
申时义《情境领导-运用》 《情境领导-运用》课程主要包括四个模块,主要包括:如何结合自我评估和360度评课改进自己点领导行为和提高风格适应度;理解影响他人的潜在基础并开发自己潜在的影响力;通过与教练技术的配合,提高运用情境领导模型改进员工业绩的技能;结合自己的实际情况,订立领导力开发行动计划。《情境领导-运用》课程包括上述核心模块,通过两天高度互动性的练习。学员将有机会去l雕琢自己的领导 领导力课程 2024年11月23日 0 点赞 275 浏览
张理军 张理军博士简介企业管理专家、领导力专家;资深教练技术导师;美国领导力研究中心认证的授权讲师。曾任大型企业集团总裁。他能够从操作层面和实战角度向学员传授管理方法、创新技法和营销技能;对于解决企业运营中的疑难问题,有着丰富的管理经验和营销实战经验,是国内工商界公认的企业家型讲师。30年多来,张理军博士一直从事管理实务和企业管理咨询活动。在1995年至2000年期间,曾担任拥有11亿资产的大型企业集团的 领导力 2025年03月31日 0 点赞 60 浏览
孙力《领导者统御智慧》 课程简介: 修己安人和知人善任是领导者必备的智慧和本领。然而,领导者的两难在于喜欢任用听话的部属通常不能干,能干的部属通常又不听话。所以,领导功力高低展现在统御(统兵御将)的智慧和本领上。这正是『千军易得,一将难求』用语的真谛所在。 故而,中国帝王典范如汉高祖、汉武帝、唐太宗、康熙、雍正、乾隆常为企业家所仰 领导力课程 2024年10月30日 0 点赞 260 浏览
洪向华 洪向华老师--政党管理专家中央党校科研部副巡视员、教授、博士生导师中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心研究室主任中央党校督学、教授、博导道家雷门传人曾任新疆生产建设兵团党校副校长(援疆)人力资源与社会障部人事科学研究院博士后中央党校党建部思想政治教育教研室博士研究生指导教师师董会国学战略导师山东大学马克思主义学院博士研究生指导教师中国领导科学研究会副会长中央党校邓小平理论与“三个代表”重要思想 党史党建 2025年03月27日 0 点赞 76 浏览
张佩星《变革领导力》 主讲导师:张佩星课程长度及人数限定:3天,计6*3=18小时。上课时间:9:00-12:00, 13:30-16:30。本课程采用情景式、互动型教学方式,为保证学习效果,限人数不超过30人。课程反馈评分方法:去掉每个调查题的最高分和最低分各1个,然后汇总。课程特色及设施要求:财富百强企业的圆桌型情景式课程,哈佛教学方式的经典引进,世界顶级公司职业经理人的言传身教。课程包括方法讲授、案例研讨、技巧点 领导力课程 2024年09月05日 0 点赞 458 浏览
徐沁 徐沁老师简介上海善择企业管理咨询有限公司(投资顾问)董事长新三板智库华东研究院-首席顾问盛高咨询集团(管理咨询)创始合伙人-首席专家管理工程博士南开大学商学院工 人力资源 2025年01月10日 0 点赞 242 浏览
齐振宏《打造卓越的七维领导力》 打造卓越的七维领导力主讲:齐振宏老师课程背景:我们正处于十倍速的变化时代,十倍速时代的中国企业需要十倍速的领导力!然而,领导力不足的瓶颈已经成为中国企业成长过程中最为致命的障碍和短板。您的领导力如何?您存在领导力短板和恐慌症吗?您是管理者还是领导者?如何实现从管理者到领导者的淬炼与提升?如何实现从个人领导力到团队领导力的提升与突破?如何使组织中不同性格的人有效地一起追求卓越的企业愿景,为着伟大的梦 领导力课程 2024年09月02日 0 点赞 456 浏览
孙波 孙波老师简介• 著名绩效管理实战专家• 华夏基石管理咨询集团执行副总裁• 北京华夏基石人力资源顾问有限公司总经理• 中国人力资源开发研究会常务理事• 中国劳动关系学院副教授• 北京大学经济学院客座讲师• 清华大学高级总裁班客座讲师• 中国人民大学劳动人事学院客座讲师• 中国政法大学商学院客座讲师• 西北大学经济管理学院客座讲 金融银行保险建筑邮政行业特聘讲师。 人力资源 2025年01月06日 0 点赞 261 浏览
张正华《部属培养的教练技巧授课老师》 课程简介课程以管理心理学、NLP、成人学习原理的相关核心理论为支撑,将组织管理与员工行为心理融为一体,着重针对当前社会环境下不同员工的心理行为特质,使中层管理者能够全面系统地掌握员工心理,掌握“知人善任”、“知人之心”和“攻心为上”有效培养和辅导员工的方法,增强管理者对员工进行行为改善、工作改善和业绩改善的有效性。培训对象:企业各级管理者课时设计:2天课程大纲:一、企业管理教练的价值与教练型管理者 领导力课程 2024年08月16日 0 点赞 454 浏览